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[期刊论文] 作者：徐园,,
来源：教学月刊(小学版) 年份：2003
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[期刊论文] 作者：徐园,
来源：新闻实践 年份：2003
"农改超"系列报道的刊登,是我们报社注重开放办报、注重"三贴近"的重要体现,也是群策群力的结果.作为一名采访记者,我在这里谈一谈采写这组稿件的点滴体会....
[期刊论文] 作者：徐园,,
来源：新闻实践 年份：2003
“农改超”系列报道的刊登,是我们报社注重开放办报、注重“三贴近”的重要体现,也是群策群力的结果。作为一名采访记者,我在这里谈一谈采写这组稿件的点滴体会。首先,虽然...
[学位论文] 作者：徐园,
来源：北京航空航天大学 年份：2003
该论文主要工作内容如下:一、线结构光传感器的结构设计.视觉传感器是系统获取检测信息的最直接的来源,对系统的功能、精度和效率均起着较大的影响.因此,视觉传感器的选用必...
[期刊论文] 作者：晓园,
来源：北京物价 年份：2003
【正】 新内衣未经洗涤就穿在身上,不利于健康。这是因为服装在制作过程中,为了美观经常使用多种化学添加剂,如防缩,多采用甲醛树脂处理;增白,多采用荧光增白剂处理;...
[期刊论文] 作者：晓园,
来源：陕西审计 年份：2003
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[期刊论文] 作者：晓园,
来源：北京物价 年份：2003
【正】 (1)在污染环境中工作的人。体内维生素C含量高的人,不会吸收铅、镉、铬等有害元素,也不易遭受有害气体的危害。(2)从事激烈运动和高强度劳动的人。这些人因流汗过多会...
[期刊论文] 作者：晓园,
来源：云南消防 年份：2003
2003年8月23日,全省消防部队财务审计工作会议在昆明召开,来自我省消防部队各地、州、市的支队党委书记、后勤处长、财务审计人员以及昆明消防学校的领导和后勤财务管理工作...
[期刊论文] 作者：徐园,徐睿,
来源：装饰 年份：2003
一、中国阴阳哲学思想的起源阴阳学说起源于对太阳的崇拜。据甲骨卜辞记载:商代人有专门迎接日出和告别落日的仪式。在商代人的想象中,太阳鸟负载着太阳从东向西飞越天空,光...
[期刊论文] 作者：徐韬园,,
来源：上海精神医学 年份：2003
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[期刊论文] 作者：徐韬园,
来源：临床精神医学杂志 年份：2003
1 2002年第5期306页的文章似乎不大同意强调"原发性妄想"这一词或这一概念,我不大同意....
[期刊论文] 作者：董寿昆,徐园园,
来源：上海金融 年份：2003
危机一词我们并不陌生,然而对于我国的银行机构而言,危机乃至危机公关还是一个全新的概念.正是由于缺乏危机及危机公关意识,我国的银行机构一次次地与危机事件带来的市场契机...
[期刊论文] 作者：陈晓园,
来源：长春工业大学学报(高教研究版) 年份：2003
会计教育改革的关键是会计教育目标的确立,是会计人才培养目标的定位。随着社会经济环境的变化,各个历史时期应确立不同的会计教育目标,并应不断地调整与转变。本文阐述了我...
[期刊论文] 作者：卢晓园,
来源：求索 年份：2003
失业是我国目前社会经济发展过程中面临的一个严峻问题，在研究解决失业问题的过程中，专家们有许多的意见和看法，各地也在实践中积累了不少成功的经验。作者在研究失业现象的同时，提出了解决失业问题的对策和建议，并对政府在解决失业问题中的职能作用发表了自己的看法......
[期刊论文] 作者：李晓园,
来源：江西师范大学学报 年份：2003
民营企业主要经营风险可归纳为六种:扩张不当;市场竞争无序;授权不当;资金不能回笼;融资问题;突发事件处理失误.原因是市场竞争激烈,缺乏公平竞争的平台;公司治理结构不完善;...
[期刊论文] 作者：卢晓园,
来源：农村经济 年份：2003
我国是一个农业大国,以农业经济为主的社会环境,养育着几亿农业人口.在建设社会主义经济的过程中,由于采用赶超型的工业发展战略,国家对农业经济一直是廉价索取,以农补工....
[期刊论文] 作者：卢晓园,
来源：湖南经济 年份：2003
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[期刊论文] 作者：叶晓园,
来源：中国渔业经济 年份：2003
本文通过对列入名单的渔船进行分类,构建三级协查(通缉)制度模式及相应措施,从而提出建立渔政渔监三级协查(通缉)制度的设想,并指出建立这种制度的诸多优点。In this paper...
[学位论文] 作者：朱晓园,
来源：西安交通大学 年份：2003
论文首先介绍了"天地网同步实时教学系统"(SkyClass系统)的总体设计框架,并就其系统功能、网络模型和实现的层次结构作了简要地描述;其次,从系统的管理框架、管理分布和通信...
[会议论文] 作者：王晓园,
来源：全国电工理论与新技术学术年会 年份：2003
本文通过运用OrCAD/PSpice 9.2软件对范得波振荡电路的状态轨迹进行仿真的过程,阐述了把模拟仿真技术运用到电路实验教学中的优越性,并提出了测试与模拟仿真相结合的实验教学方法,为电路实验教学改革提供了一条切实可行的新途径.......
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