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[期刊论文] 作者：徐晓彬,,
来源：江苏教育 年份：2016
新任教师的专业成长与其教科研能力密切相关。培养教师的教科研能力的意义有三:职业要求,成长需求,时代要求。新任教师开展教科研工作,常有妄自菲薄的心理,也会遭遇理论素养...
[期刊论文] 作者：徐晓彬,,
来源：教育研究与评论(课堂观察) 年份：2016
近日,有幸观摩了两节《金岳霖先生》,教者分别是江苏省南京市江宁高级中学的戎仁堂老师和南京宇通实验学校的于清源老师。无论是谁,对文本准确深入的解读是上好一节课的保证...
[学位论文] 作者：徐晓彬,,
来源：云南师范大学 年份：2016
2015年10月29日,中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议指出:实施网络强国战略,实施“互联网+”行动计划,发展分享经济,实施国家大数据战略。2009年我国启动校园足球计...
[期刊论文] 作者：徐晓彬,,
来源：语文建设 年份：2016
多年前听过一节高一语文课《季氏将伐颛臾》(以下简称《季氏》)。上课老师的课堂目标及步骤分为三段:疏解文字,揣摩文气,感悟文意。"揣摩文气"一段,让学生注意文中六个"...
[期刊论文] 作者：徐晓彬,
来源：教育研究与评论：中学教育教学 年份：2016
中学文言诗文的阅读理解,最重要也最易被忽略的,是古人的名字。一不小心,就会出现找不到主人公的情况。不少学生只背得名句,却不知道诗是写给谁的。如果学生对古人的名字不甚...
[期刊论文] 作者：徐晓彬,
来源：教育研究与评论 年份：2016
一、语文是一条步行街为什么语文是一条步行街呢？我想至少有两点理由：那就是学语文没有高铁可坐，只能慢行；第二个，学语文不能代劳，只能自行。就像我们逛步行街一样，它不是高速公路，不......
[期刊论文] 作者：徐晓彬,
来源：小学科学·教师版 年份：2016
实验对小学生而言兼具趣味性和知识性，是使学生在快乐中学到知识的一个有效手段。正确恰当地运用科学实验教学，可以使晦涩难懂的科学知识变得简单明了，易于学生的理解与掌握，因此，教师必须思考如何提高实验教学的质量与效果，从而发挥实验教学的最大功效。笔者将结合自......
[期刊论文] 作者：徐晓彬,,
来源：中学语文教学参考 年份：2016
语文课是文化课,文化是语文课的教学内容,文化也是语文课的教学方式。语文教学中的文化探究,有三条途径:一是探究文字之中的文化渊源;二是探究文句之后的文化背景;三是探究文...
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