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[期刊论文] 作者：徐树,,
来源：中国管理信息化 年份：2015
高职市场营销专业是以培养掌握相关基本理论和基本知识,具备较强的人际沟通以及应变能力和创新精神,通晓市场营销理论与实务,有一定的分析和解决营销问题能力,具有较强实践动...
[期刊论文] 作者：徐树,
来源：课堂内外(初中版) 年份：2015
以文换瓜 法国作家大仲马每天清晨都会准时出现在凯旋门下，美美地吃一个苹果。他最爱的水果是普罗旺斯地区卡维隆小镇上盛产的甜瓜，他后来到了不吃甜瓜就写不出稿的地步。为此，大仲马“以文换瓜”，在他许多著作上写着“献给卡维隆小镇”。 吐樱核桃大赛 在......
[期刊论文] 作者：胡树荣,徐志高,,
来源：内蒙古教育 年份：2015
在实际教学中发现，通过课文阅读泛泛地引导学生提高写作能力来说收效并不明显。本文从学结构、体会修饰、创新表达等三个方面来阐述小学语文作文教学的策略。...
[期刊论文] 作者：胡树荣,徐志高,,
来源：语文天地 年份：2015
修订前和修订后的《语文课程标准》在总目标和阶段目标中,都明确提出了“识字与写字”的学习目标。准确把握“识字与写字”的学习目标及内容,对于改进识字与写字教学,对于提...
[期刊论文] 作者：徐志伟,张树政,
来源：内蒙古电大学刊 年份：2015
师者,传道授业解惑者也!一名合格的教师,应该具有系统的专业知识、熟练运用专业知识的能力和扎实的教师职业技能.教师职业技能既是教师的职业要求,也是一门技术化的艺术.而这...
[期刊论文] 作者：王树志,,
来源：化学教育 年份：2015
就Fe3++SCN-Fe(SCN)2+平衡而言,向该平衡体系中加入一定浓度的FeCl3溶液,通过改进浓度对化学平衡影响的实验和对实验的深入探究,借助实验的功能解决了平衡移动的方向、Fe...
[期刊论文] 作者：张树志,,
来源：物理通报 年份：2015
近几年物理高考题中,部分考试题型的物理情景设计是源于生产生活实际素材,源于实验所取得数据.学生遇到这类题型,往往不知道如何着手.本文针对这个问题阐述了物理模型建构的...
[期刊论文] 作者：贾树志,,
来源：中国高新技术企业 年份：2015
随着市场经济的深入进行以及我国金融体制改革的不断深入,农村金融的重要性越来越突出,因此,农村信用社必须要思考如何来应对这一发展机遇和挑战。对于企业来说,构建和培育核...
[期刊论文] 作者：王树志,,
来源：东方企业文化 年份：2015
思想政治工作对于我党及国有企业来讲都具有非常深远的意义,从目前我国国有企业的发展状态和进步速度来看,思想政治工作的落实和深入是国企发展壮大必不可少的一部分。如何实...
[期刊论文] 作者：樊树志,,
来源：月读 年份：2015
历史的大变局并非仅限于晚清,晚明也以不同的形式出现过。突然提出晚明的历史大变局,并非故意耸人听闻,而是希望人们放宽历史的视野,回过头去看一看16世纪下半叶至17世纪...
[期刊论文] 作者：樊树志,,
来源：月读 年份：2015
时代,以利玛窦为代表的耶稣会士的传教活动,以及随之而来的西方科学文化的传播,向长期封闭的中华帝国吹进了一股清新空气,让人们接触到了前所未闻的新思想、新事物,一些...
[期刊论文] 作者：王树志,,
来源：教育 年份：2015
新课导入是课堂教学不可或缺的组成部分,它既是一门科学,也是一种艺术。有人曾经说:课的开始,好比提琴家上弦,歌唱家定调,第一个音定准了,就为下面的演奏和歌唱奠定了基...
[期刊论文] 作者：王树志,
来源：科教导刊（电子版） 年份：2015
生成即生长和建构，是根据课堂教学本身的进行状态而产生的动态形成的活动过程，具有丰富性和生成性。新课程的最高宗旨和核心理念是“一切为了每一个学生的发展”。而“发展”却......
[期刊论文] 作者：卢树志,,
来源：广西教育 年份：2015
分析技工院校通用职业素质课程的情况及其对教师教学能力的要求，从四个方面指出提高技工院校通用职业素质课程教学能力的途径。...
[期刊论文] 作者：姜志树,
来源：中国民族民间医药·下半月 年份：2015
【摘要】目的：观察研究丹红注射液治疗心肌缺血的临床疗效。 方法：选取心血管内科100例心肌缺血患者随机分为A、B两组各50例。A组患者给予常规治疗；B组患者在常规治疗基础上使用丹红注射液治疗。比较两组患者不同药物治疗后治疗总有效率、心电图改善情况及血液流变......
[期刊论文] 作者：郭树志,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2015
高中地理是文科中偏理的学科，许多学生在地理学习中有很多失败和迷茫。为了减轻学生的学习压力，地理学科需要教师能够在传统教育模式的基础上，实现教育观念和手段的更新，提高课堂效率。下面我就分享一下我对提高高中地理课堂效率的一些想法。 1、营造融洽师生关......
[期刊论文] 作者：张树志,
来源：中学生数理化·教与学 年份：2015
随着新课改的逐步深入，高中物理教学也逐渐意识到需要转变教学理念，以学生为本、因材施教已成为现如今教学的主旨思想.结合高中物理学科的复杂性、科学性、探究性等特点，引导学生展开合作交流、互助探究的教学活动，从而促进学生转变角色、满足自我发展需要.教学中要......
[期刊论文] 作者：王树志,,
来源：魅力中国 年份：2015
小学生学习的过程分为三步,预习、上课、复习.预习是学生初次接触课文的学习.预习做得充分的学生在课堂上会更有自信,也更乐于在课堂上表现.因此我们教师也应该在以学生为教...
[学位论文] 作者：房树志,
来源：北京邮电大学 年份：2015
随着智能手机的普及以及移动互联网的发展,人们对于室内外导航的服务需求也日益增加。由于室外定位技术的成熟,导航技术的重点主要集中在室内外场景的切换技术和室内定位技术...
[期刊论文] 作者：姜树志,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2015
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