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[会议论文] 作者：邵秋芹,
来源：中小幼教师新时期第四届“教育教学与创新研究”论坛论文集（一 年份：2022
汉字具有很强的审美性、象形性和历史性的特点。虽然经历了几千年的历史变迁,但是这些深刻的文化内涵愈加深刻,它不光传递着民族文化,还承载着民族精神。小学低年级语文识字作为学生整个识字阶段的奠基阶段,将汉字文化融入其中也成了培养学生民族自尊心和自豪感......
[期刊论文] 作者：徐芹,
来源：商业2.0-市场与监管 年份：2022
“数智”时代会计教育重构:供需矛盾与要素创新 摘要：自十九大以来，党和国家不断深化改革创新，将大力发展数字经济作为重......
[期刊论文] 作者：徐芹,
来源：教育观察 年份：2022
混合式教学是互联网时代教学模式改革的产物，已成为高校教学改革的重点。为进一步推广混合式教学在高校专业课程的应用，必须正视其在当前推广过程中存在的问题并积极寻求解决问题的路径。当前，高校混合式教学主要存在教师对其认识不够充分和运用能力不足等问题。因......
[期刊论文] 作者：徐芹,
来源：文学教育(上 年份：2022
北宋文豪苏轼的一生即人生价值与意义展现的一生,他的诗词之中,无不暗藏着生命教育的真谛。本文将以苏轼的《定风波·莫听穿林打叶声》为例,从生命所具有的三个属性：自然属性、社会属性、精神属性出发，解读成长的三个维度，即坚强生存完成人生长度、顽强生活实现人......
[期刊论文] 作者：徐芹,
来源：思想教育研究 年份：2022
马克思、恩格斯和列宁时期的中国是作为西方列强的侵略对象出现在经典作家的研究视野中的，但这并不妨碍经典作家对相关问题进行科学的分析和研判。他们正视旧中国存在的各种社会弊端，谴责西方列强侵犯中国人权，支持中国人民反侵略反封建斗争，考察中国经济政治问题的......
[期刊论文] 作者：徐国芹,
来源：中华养生保健 年份：2022
目的 探讨程序化和谐护理对查体中心受检者负性情绪及满意度的影响.方法 选取2018年5月～2021年6月山东国欣颐养集团双山医院接诊的200例受检者为研究对象,采用随机数表法将其分为对照组和观察组,每组100例.对照组采用常规护理,观察组采用程序化和谐护理,两组均连......
[期刊论文] 作者：徐恩芹,
来源：高等继续教育学报 年份：2022
混合式教学成为当前高校教学方式变革的主要方向，从学业成绩、学习满意度、交往能力、专业拓展、投入产出比五个维度对混合式教学模式下的学习绩效进行个案调查，结果表明：混合式教学模式下的学习绩效比较理想；本科和研究生的投入产出比有显著差异；网络熟练程度不同的......
[期刊论文] 作者：徐东芹,
来源：体育画报 年份：2022
“双减”政策的提出,促使初中体育课程的育人理念得到了进一步强化,围绕课堂教学形式,进一步实现对体育育人理念的拓展与创新.在本文的研究中,主要基于“双减”政策下,对初中体育课程的创新策略展开探讨,旨在促进我国教育事业蓬勃发展.......
[期刊论文] 作者：徐宏远, 徐雪芹,
来源：河北青年管理干部学院学报 年份：2022
通过对网络热词“躺平”的背景分析,理解青年的现实焦虑,建构包容有温度的社会,提出了“躺平主义”的正向、负向、中立三种分形框架。对躺平作为青年应激性的情绪宣泄,不会成为常态、不会成为主流社会思潮作出基本判断。从政府、社会、个人三个维度提出了消解躺......
[期刊论文] 作者：徐米秋,
来源：安家（校外教育） 年份：2022
中图分类号：G4 文献标识码：A一、班干部管理现状第一、班干部数量庞大，班干部权威受到削弱。班级全员参与到班干部队伍，一方面，能够通过担任班干部来增进学生对于班集体的认同感，让大家都能够参与到班集体的管理当中去，能够提高学生的自我管理意识、对促进班级内部的......
[期刊论文] 作者：徐秋晨,
来源：新美域 年份：2022
本文以新时代高校美育与高校德育的教育开展为落脚点,梳理了两者的关系,分析了他们的差异性与统一性,有针对性地构建了“三矩阵、四模块、三结合”模式下的高校美育与德育融合创新策略,最后从更新理念、创新载体、多元管理、夯实环境四个方面归纳出了高校美育与......
[期刊论文] 作者：徐秋梅,
来源：光谱学与光谱分析 年份：2022
低速高电荷态离子与金属表面相互作用,原子从靶材表面溅射,其中一部分处于激发态的溅射原子通过辐射退激产生可见光.在这一相互作用过程中,低速高电荷态离子从靶材表面捕获一个或多个电子进入其激发态,这些处于激发态的入射离子也会通过辐射退激产生可见光.研究......
[期刊论文] 作者：徐秋芳,
来源：参花 年份：2022
八岁那年的暑假,我回到了乡下奶奶家.rn正是大忙时节,天刚蒙蒙亮,四轮车轰隆轰隆的响声,撞破了乡间的街筒,把我从睡梦中惊醒.rn我揉揉眼睛,从枕边摸起电子表看了一眼,三点多钟.rn农民陆续下地干活了.rn不久,伴着隆隆的响声我又睡着了.等我再次醒来的时候,又大又......
[期刊论文] 作者：徐秋凤,
来源：教师博览（科研版） 年份：2022
综合实践活动课程直面学生生活,紧密联系学生已有经验,体现“综合”与“实践”.文章立足于常态化实施现状,探析如何以“项目统整”的方式实现对课程资源的有效开发、整合与可持续利用,有效实施综合实践活动课程常态化.......
[期刊论文] 作者：徐秋子,
来源：中国科技信息 年份：2022
现阶段,我国已经建成的农田水利灌溉渠道通常为水泥混凝土衬砌类型的渠道,一方面可以在相当大的程度上强化农田水利灌溉渠道的防渗效果,另一方面,此类渠道能够大幅度提升农田水利灌溉工作的执行效率.然而,如果在工程正式进行施工作业之前,缺乏制定科学合理的总......
[期刊论文] 作者：徐秋霞,
来源：小学教学研究 年份：2022
在英语项目化学习中，学生围绕主题进行探究，通过不同的任务完成个性化的作业。这些作业能够让学生体现自我价值，引发学生关注真实世界。通过对作业形式的探索，本文总结出采访调查型作业、手工制作型作业、汇报展示型作业等三类作业形式，就作业形式对学生产生的深远影......
[期刊论文] 作者：徐秋凤,
来源：求知导刊 年份：2022
近年来，随着素质教育的不断深入，小学综合实践活动课程受到越来越多的关注。为了更好地推动该课程教学工作的开展，教师开始探索更优的教学方式。项目式学习是一种行之有效的教学方式，能够在课堂上帮助学生更好地整合课程资源，促使学生在实践活动中获取更多知识，进而提......
[期刊论文] 作者：徐婉秋,
来源：教学管理与教育研究 年份：2022
在新课标的指导下，小学美术受到越来越多教师和家长的重视，而如何在美术教学的过程中让学生保持良好的学习体验感，是美术教师一直在探究的问题。教师采取趣味性教学的方式能够活跃课堂气氛，让学生在美术学习中感受到美术创作的乐趣，以提高学生学习积极性，提升教学质量......
[期刊论文] 作者：徐秋玲,
来源：现代特殊教育 年份：2022
社区生活相关教学是帮助智障学生实践、泛化生活适应能力的重要一步，教育评估则是实施教学的前提。教师应通过教育评估了解每名学生的教育教学需求，明确教学目标、教学内容和教学重点，选择适合学生的教学策略与方式，并据此开展针对性教学。文章从评估内容、形式、实......
[期刊论文] 作者：徐秋红,
来源：天天爱科学(教学研究 年份：2022
情感教学是发挥情感因素的积极作用来优化教学，在初中心理健康教育课堂中进行情感教学的实践探索，有助于引发学生积极的情感体验，促进学生健全人格的培养，进而实现学生的终身可持续发展。本文主要通过“营造氛围，激发情感”“以趣育情，体验情感”“自我表露，展示情感”......
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