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[期刊论文] 作者：徐颂列,
来源：语文研究 年份：2000
词语规范是语言规范的一个重点也是难点问题。本文综合近年来关于词语规范的研究 ,提出词语规范的原则 :词语规范是一个动态的过程 ;规范应合乎约定俗成的原则 ,具体说要从表...
[期刊论文] 作者：徐颂列,
来源：中国哲学史 年份：1998
“训诂学”是研究我国古代语言和文字意义的一门学科.两千多年来,训诂家们总结出许多训诂方法,这些方法固然是从古代汉语的语音、词汇和语法特点入手的,然而我们必须看到...
[期刊论文] 作者：徐颂列,,
来源：杭州大学学报(哲学社会科学版) 年份：1989
“任何”与“所有”是现代汉语中的两个形容词。在逻辑学中，一般是把这两个词都看作表示全称量词的，特别是在普通逻辑中，更是把它们视同一律：是全称量词不同的语言表达形式；若是在......
[期刊论文] 作者：徐颂列,
来源：浙江大学学报(社会科学版) 年份：1996
推理在训诂中的运用徐颂列现代语言学家尼尔·史密斯和达埃德尔·威尔逊认为：“言语交际的基本模式必须包括下列说话人和听话人共知的因素：（ａ）一套语言知识（一种语法）。（ｂ）一套非语言知......
[期刊论文] 作者：徐颂列,
来源：宁波大学学报：人文科学版 年份：1992
'总括全部'意义的'都',单用时在句中对其他词语有语义选择性,与其他一些词语连用时,它的总括意义可以进一步分化,表现出不同的总括类型:统指总括、逐指总括...
[期刊论文] 作者：徐颂列,,
来源：温州师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：1989
“所有”和“凡”这两个词在逻辑学中被看作是全称量词的语言表达形式,一般的逻辑学著作都把它们视同一律,不加区别。那么,这两个表达式是不是就如传统所认为的完全一致,没...
[期刊论文] 作者：徐颂列,,
来源：语文研究 年份：1993
一、引言现代汉语中能带宾语的动词,我们称为及物动词;能带宾语的动词谓语句,我们称为及物动词谓语句。吕叔湘先生说:“(动词和句型)这是语法研究中的第一号重要问题。……...
[期刊论文] 作者：徐颂列,
来源：语文研究 年份：2001
对《全唐诗》中的色彩绶作穷尽的考察，分析它们的用法，指出唐代虽然仍以色彩和制式不同的“缓”表示官秩，但已不严格。在实际的语言运用中，可以是实指相应的官职，也可以是虚指，并初......
[期刊论文] 作者：王建华;徐颂列,
来源：浙江社会科学 年份：1996
当今语言文字应用的两个问题□王建华徐颂列近十几年来，新词语大量涌现，新的表达方式越来越多，人称“语言的革新”；与此同时，也出现了一些新的问题，又被人称为“语言的污染”。其实，同其他社会现象一样，语言文字应用也是充满了辩证法的。混乱与规范，变异与发展，.........
[会议论文] 作者：徐颂列, 黄华新,,
来源： 年份：1996
1994年出版的周礼全主编的《逻辑——正确思维和有效交际的理论》标志着我国语言逻辑研究的新水平。周礼全先生主编《逻辑——正确思维和有效交际的理论》一书是经过深思...
[期刊论文] 作者：何立民,徐颂列,
来源：温州师范学院学报 年份：2002
本文提出现代教师应该具备的四方面素质.首先是思想素质,现代教师应该具有崇高的职业道德和强大的人格魅力.二是文化素质,现代教师必须具备广博的科学文化知识、高超的教学技...
[期刊论文] 作者：徐颂列,陈晓萍,
来源：浙江教育学院学报 年份：2002
培训者培训是全面启动中小学教师继续教育工程并保证培训质量和效益的先决条件,也是继续教育的一个崭新课题.教师进修学校教师的培训分在培训机构集中培训和在培训者任职学校...
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