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[期刊论文] 作者:,, 来源:初中生 年份:2003
人生像一棵树,从小树长成大树。日记,好比树干中一环套一环的年轮。细数年轮,我正式写日记,并坚持和保存下来,还得从1952年4月1日说起。当年,我在湖南省立一中(现长沙市一中)读初中一年二期......
[期刊论文] 作者:, 来源:美术之友 年份:2003
这里说的《新中国音乐史》是湖南美术出版社精心打造的一套以美术、音乐、舞蹈、戏剧、电影为描述对象,并配有大量史料性图片的“新中国艺术史”中的一种,由居其宏撰写,现已...
[期刊论文] 作者:玲, 来源:海南医学 年份:2003
[期刊论文] 作者:, 来源:中央音乐学院学报 年份:2003
吴伯超(以下简称“吴”)是20世纪上半叶中国音乐史上有代表性的老一辈音乐教育家、指挥家和作曲家。从20年代初到40年代末,曾先后在北京、上海、桂林、重庆、南京学习和工作...
[期刊论文] 作者:, 来源:中国职业技术教育 年份:2003
一、编写思想在我国自然科学领域中,走向世界最具优势、最具实力、最有后劲的就是中医药和中兽医医药.现代化的中兽医医药必将为我国乃至世界畜牧业的发展保驾护航,成为国际...
[期刊论文] 作者:平, 来源:江西公安专科学校学报 年份:2003
目前,公安基层派出所进行治安纠纷调解面临群众、领导与民警自身三方面均不满意的困境。究其原因,主要存在“110”报警机制日益完善、人民群众对公安机关的信任度明显增强、...
[学位论文] 作者:夏, 来源:复旦大学 年份:2003
大气颗粒物是一种重要的空气污染物,其粒径大小、化学组成与健康影响密切相关.大气细颗粒物PM是指空气动力学直径≤2.5μm的颗粒物,主要来自于燃煤燃油等高温燃烧过程及机动...
[期刊论文] 作者:玲, 来源:海南医学 年份:2003
我院购进一部OLYMPUSAU10 0 0是由日本奥林巴斯公司生产的大型全自动生化分析仪 ,该仪器操作简单 ,速度快 ,每小时最快能达到 10 0 0个测试 ,软件设计合理 ,试剂用量少 ,结果重复性好......
[会议论文] 作者:金, 来源:第十届全国电除尘/第二届脱硫学术会议 年份:2003
本文介绍了华能石家庄分公司(上安电厂)1#炉电除尘器的改造方案,在受场地限制的条件下,效率由96.8%左右提高到99.84%,为国内同类设备的改造提供了成功的经验....
[期刊论文] 作者:, 来源:人民音乐 年份:2003
一、写作起因 对于郭案,我经历了一个时近半年,从毫无所知到有所了解,从无意过问到决心介入的过程。 据了解,早在2000年9月,由黑龙江省饶河县四排赫哲族乡人民政府和该省双...
[期刊论文] 作者:莲, 来源:辅导员 年份:2003
党的十六大提出了“全面建设小康社会”的奋斗目标,绘制了一幅21世纪我国现代化建设的宏伟蓝图。当今少年儿童的学习、生话都与这伟大的历史进程紧密相连。那么,对于生活在贫...
[期刊论文] 作者:勇, 来源:中学数学教学参考 年份:2003
在正方形的方格纸中 ,每个小方格的顶点叫做格点 ,以格点的连线为边的三角形叫做格点三角形 .在初中数学教材中 (浙江版第五册P .1 46练习及“想一想” ,人教版《几何》第二册...
[期刊论文] 作者:崎, 来源:湖北招生考试 年份:2003
一、高考等值的意义为提高考试质量,保证考试录取的科学性和公平性,我国高考进行了长达十多年的改革试验,业已完成多项重大课题。随着改革试验的进一步深入,高考实现年度间...
[学位论文] 作者:鹏,, 来源: 年份:2003
无论在发达国家还是在发展中国家,中小企业都是国民经济的重要组成部分,它们在创造就业机会、促进经济发展和推动技术创新等方面都扮演着越来越重要的角色。 近年来,我国中小......
[期刊论文] 作者:刘,, 来源:教育探索 年份:2003
教师专业发展与教师成长研究近年来已成为国内外教育关注的焦点,通过教师教育等形式推进教师专业化成熟是确保教育质量、建设学习型社会的应然要求。围绕教师专业发展的内涵,...
[期刊论文] 作者:桦,, 来源:经济与社会发展 年份:2003
教学质量评估是高等院校应用最普遍的一种评价体系.通过评估,及时反馈评估信息,鉴定合格与不合格,肯定优点与成绩,发现缺点与不足,从而提高教学质量,增强教学效果.文章通过国...
[期刊论文] 作者:刘, 来源:教育理论与实践 年份:2003
教师在传统课程运作体制下的权利偏失,已经影响到他们在新课改中的作为。要使新课程角色早日走出理论期待的视野,教师增权势在必行。一方面要加强对教师基本权利的维护,另一...
[期刊论文] 作者:, 来源:农村经济与技术 年份:2003
[期刊论文] 作者:刘, 来源:教学与管理:理论版 年份:2003
"能动性"(有时也称主观能动性或自觉能动性)一词,最初来自哲学领域,按照哲学词典的解释,是指人对客观物质世界的积极反作用.其内涵似乎是自明的,而实际上人们往往依据自己的...
[期刊论文] 作者:刘, 来源:师资培训研究 年份:2003
新课程的实施催生了新的课堂教学价值观与教学秩序观,也使传统的教师权威面临颠覆。具体表现为法统权威的悖反性与脆弱性,知识权威的工具性与边缘性,代际权威的理想性与滞后性。......
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