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[期刊论文] 作者：戴加平,,
来源：历史教学(中学版) 年份：2011
阅读,是知识分子生命的一种存在形态。然而,受条件制约,即使是"书虫",一生所能读的书也实在有限。因此,在我们这个"读书无禁区"的时代,我逐渐形成"有限阅读,阅读无限"的...
[期刊论文] 作者：戴加平,
来源：历史教学·中学版 年份：2011
[关键词]阅读方式，阅读常态，孔子 [中图分类号]G63 [文献标识码]B [文章编号]0457—6241(2011)09—0044—04 阅读，是知识分子生命的一种存在形态。然而，受条件制约，即使是“书虫”，一生所能读的书也实在有限。因此，在我们这个“读书无禁区”的时代，我逐渐形......
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