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[期刊论文] 作者：戴林东,
来源：江苏教育 年份：2017
中国职教只有向世界亮出技术人才培养的金色品牌,正视现实,改进不足,充分打造自己的特色和优势,以质量和气度赢得天下,才能成为中国经济走向世界的重要支撑力量。首先要...
[期刊论文] 作者：戴林东,
来源：江苏教育 年份：2017
中职教育到底要成就什么样的人?这是决定中职学生职业价值取向和人生发展方向的大问题。中职教育不仅是专业知识和技能教育,更是指向学生全面发展的素质教育,人才培养不...
[期刊论文] 作者：戴林东,,
来源：江苏教育 年份：2017
实行专业管理,是基于学历教育体制的中职教育在市场经济形势下蓬勃发展的需要,也是其面向社会需求、实现多元培养的显性标志。20世纪80年代开始,中职教育面向新兴产业或...
[期刊论文] 作者：戴林东,
来源：江苏教育·职业教育 年份：2017
【中图分类号】G717 【文献标志码】C 【文章編号】1005—6009（2017）04—0072—02 职业教育如果将学生管理这一核心的育人任务“外包”出去实行“准军事化”管理，那么这是不是职业教育主体育人功能的退化以至丧失？如果退伍军人以“教官”身份就能进入职业学校从......
[期刊论文] 作者：戴林东,,
来源：江苏教育 年份：2017
长期以来,招生难是许多职校的最大心痛。由于缺乏主体意识和自觉精神,他们往往将其归因于政府、社会、企业等外在因素,或者问责于文化劣根性,却很少能理智地反躬自省、自...
[期刊论文] 作者：戴林东,
来源：文理导航 年份：2017
【摘 要】传统文化是学校体育课程的重要资源，传统文化体育课程资源开发与应用应坚持传统继承与现代创新、整体普及与个体提高、课程教学与社会实践相结合的基本途径，采取精选适宜的传统文化资源进入体育课程、重点考虑在学校培养传统体育文化的传承人和师资队伍......
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