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[期刊论文] 作者：房俊峰,谢姝琳,宗培刚,房俊静,
来源：教师 年份：2021
新时代研究生教育面临着新任务、新转变、新作为.文章在回顾研究生创业教育基础上,基于教育生态视角进行多维考量与系统构建,新时代的研究生创业教育,应实现时代导向的战略化、目标导向的生态化、过程导向的系统化、文化导向的本土化、类型导向的层位化、主体导......
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