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[期刊论文] 作者:曹云霄,, 来源:赤子(上中旬) 年份:2014
向量既是几何的研究对象,又是代数的研究对象,是沟通代数、几何的桥梁。高中数学中加强向量教学意义深远,不仅能够提高学生的运算能力,深入体会数形结合的思想,也是后续知识...
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