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[会议论文] 作者：陈沛,胡道道,曾京辉,
来源：第十二届全国大学化学教学研讨会 年份：2013
针对《材料表征技术》课程教学中存在的问题,结合教学实践与本校学生实际情况,围绕提高学生学习的主观能动性、创新能力和实验技能三个方面,在教材内容、教学形式和实验教学...
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