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[期刊论文] 作者：曾意,,
来源：才智 年份：2013
近年来,随着政府管理机制和国有企业改革的不断推进,我国社会整体改革进程推进的速度逐渐加快。在整个改革体系中,事业单位的改革也是其中的重要组成部分。然而,事业单位改革...
[学位论文] 作者：曾庆意,
来源：中国科学院大学 年份：2013
工业生产和家居装修中所产生的可挥发性有机物(VOCs)对环境和人均造成很大伤害。以TiO2为代表的半导体光催化技术在处理VOCs方面具有潜在的应用前景。光催化燃料电池(PFC)是...
[期刊论文] 作者：潘超, 曾意,,
来源：保山学院学报 年份：2013
高师院校教师教育的试教改革是一个繁复的系统工程,应着眼于整体,做好顶层设计.统整师范生实习前的实践教学工作,由此构建了“三线四段”组合式试教模式.该模式主要由“三线...
[期刊论文] 作者：李莉,曾意,
来源：科技创业月刊 年份：2013
建构主义有着独特的理论观念,它主张以问题为导向、以能力为目标、以主动参与为方式的教学模式。公共政策教学不仅为培养高素质的专业管理人才服务,也为提高与创新政府体制服...
[期刊论文] 作者：意意,
来源：小朋友·童话+幽默 年份：2013
本片是台湾本土制作的动画电影，曾获得美国芝加哥儿童国际电影观众票选最佳影片。...
[期刊论文] 作者：意意,
来源：小朋友·童话+幽默 年份：2013
影片改编自《一千零一夜》。原著故事紧张曲折，剧情巧妙离奇，受到全球各地读者青睐。二度改编的动画电影《辛巴达历险记2013》，结合儿童的欣赏习惯，加入了“接地气”的元素和桥段，给小朋友和家长带来多重体验。......
[期刊论文] 作者：意意,
来源：小朋友·童话+幽默 年份：2013
在象妈妈的殷切期盼下，可爱的象宝宝丹波终于诞生了。...
[期刊论文] 作者：意意,
来源：小朋友·童话+幽默 年份：2013
8个工具伙伴分别是：榔头阿帕、钳子阿娇、扳子劳斯、一字螺丝刀道纳、十字螺丝刀菲力比、卷尺卓莎、锯子达丝、手电筒小光。...
[期刊论文] 作者：曾少聪, 罗意,,
来源：石河子大学学报(哲学社会科学版) 年份：2013
清代是新疆多民族共存格局形成和发展的重要时期,也是新疆各民族进一步融入中华民族最重要的时期。在新疆多民族共存格局形成和融入中华民族的历史进程中,屯垦是最重要的推动...
[学位论文] 作者：曾慧,,
来源： 年份：2013
人类的关系即是男女两性的关系。男女关系深刻地影响着人类文明的发展方向和发展历程,尤其是,长久以来,我们都把女性的地位作为衡量人类文明程度的一把标尺。马克思曾断言,没...
[学位论文] 作者：曾慧,,
来源：首都师范大学 年份：2013
诗歌翻译一直是翻译界最富有争论的话题,从“可译性”和“不可译性”的争论,到“直译”和“意译”的各执一词,似乎很难对矛盾如此尖锐的两派进行调解,但是也不难发现,虽然在...
[期刊论文] 作者：曾慧,,
来源：满族研究 年份：2013
本文以金代女真、清代满族服饰及现代满族民间服饰为主要研究对象,以服装图案为主要研究内容,通过大量留存下来的历史文献、保存下来的实物,对满族服装图案进行分类、对比研...
[期刊论文] 作者：曾慧,,
来源：科教文汇(中旬刊) 年份：2013
本文从课堂话语的质和量、提问方式、反馈方式三个方面对江西省某一重点中学3位高中青年英语教师课堂话语进行了系统分析,提出了改进的建议,并提出一个新的研究视角,即从学生...
[期刊论文] 作者：曾慧,,
来源：中学数学研究(华南师范大学版) 年份：2013
一、提出问题七年级上册(人教版)教材在"三角形三边关系及稳定性"部分着墨甚少.直接运用"两点的所有连线中,线段最短"及"不等式变形"得到"任何两边之和大于第三边".在授...
[期刊论文] 作者：曾慧,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2013
教后反思是教师不断更新思想,提高业务水平的发动机。怎样反思？反思什么？笔者认为：反思成功的经验;反思创新的意识;反思智慧的火花;反思疏漏的教训……...
[期刊论文] 作者：曾慧,,
来源：公民导刊 年份：2013
【正】文化对一个民族、国家、单位、个人,是一种力量,更是一种文化软实力,也是我国走向中国梦的重要实力。十八大报告提出了加强社会主义文化建设,同时,也为检察政治工作明...
[期刊论文] 作者：曾慧,,
来源：辽宁高职学报 年份：2013
为了防止网页被恶意篡改，保证网页安全可靠，通过研究分析现有的三种网页防篡改技术及网页篡改相关技术设计，提出了一种基于L inux的适用于高负载、高并发网站的页面防篡改系统方......
[期刊论文] 作者：曾慧,
来源：科教导刊（电子版） 年份：2013
自我伤害行为作为一种创伤性体验，是世界范围内的公众健康问题之一。青少年作为自我伤害行为的高发人群，其身心健康受到该行为的高危险性、高反复性的消极影响。本文将从青少年......
[期刊论文] 作者：曾慧,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2013
传统的教学模式已经不适用于高职学校学生的Flash教学工作。引入快乐教学模式，不仅让学生体验到了知识形成的整个思维过程，而且饭炼了学生自主学习能力，团队协作精神等。...
[期刊论文] 作者：曾慧,,
来源：新教育 年份：2013
【正】新课程理念下,强调英语教学是师生交往和互动的过程。如果一堂好课是引导学生通往成功的一扇大门,那么,精彩、有效地提问就是打开学生思维闸门的一把金钥匙。因此,教师...
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