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[期刊论文] 作者：朱家科,,
来源：教学与管理 年份：2008
从认知学的角度讲，认知法所关注的是学习者的认识过程，而不是教师强加的死板的程序。英语写作教学应该为语言学习设计好任务和有关活动，它可以实现语言技能、语言知识和心理过程......
[期刊论文] 作者：朱家科,,
来源：中国成人教育 年份：2008
在语言教学中同时进行文化教学，对于学生正确得体地使用语言是十分重要的。但是，文化教学是为了夯实语言基础、提高交际能力服务的。是为了更准确地理解和更得体地运用语言而采......
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