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[期刊论文] 作者：朱彩莲,,
来源：技术物理教学 年份：2012
实施素质教育是为了培养学生的创新能力和实践能力,而发散性思维是培养创新思维的突破口,在教学中,我们应注意培养学生的发散性思维,提高他们的创新能力。文章通过分析发散性...
[期刊论文] 作者：朱彩莲,
来源：中学生数理化·教与学 年份：2012
江西省赣州中学朱彩莲随着社会的发展，教育也更加现代化。如何提高学生的综合能力，并在不断发展变 化的社会中立足，这是高中物理教育应思考和实践的问题。在这种情况下，物理课堂引入开放教学的理念 已是迫不及待。 本文从分析开放教学入手，并结合具体事例总......
[期刊论文] 作者：朱彩莲,
来源：中学生数理化·教与学 年份：2012
现代教育更注重学生能力的培养.而能力包含三部分：学习能力、执行能力、专业知识.其中，学习能力即学习技巧与方法，当掌握了一定的技巧与方法后，才可构建专业知识，增强执行能力.可见，学习能力是执行能力与专业知识的基础.所以，在高中物理教学中，教师要重视方法教学，以提高......
[期刊论文] 作者：朱彩莲 ,,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2012
水下抛石护岸是堤防加固工程中加固堤脚、防止崩岸的重要措施之一。主要通过机械或人工抛投卵石、散乱块石，在指定区域把断面从堤脚至正常水位线之间的区域表面用一定粒径的块......
[期刊论文] 作者：杨洋, 朱彩莲,,
来源：江西电力职业技术学院学报 年份：2012
采用车牌识别及RFID射频卡互补的方式设计了小区车辆管理系统,该系统可对分布于小区大门监控点内的过往机动车辆实现自动车牌识别,并对所有过往车辆的图片进行自动记录存档。...
[期刊论文] 作者：肖友松,朱彩莲,,
来源：教学仪器与实验 年份：2012
人教版普通高中课程标准实验教科书《物理》选修3-2,在传感器一章中介绍了传感器的应用。为提高教学效果,激发学生的学习兴趣,探索物理规律的奥妙,笔者制作了电桥式火灾...
[期刊论文] 作者：杨润丰,陈晓宁,朱彩莲,,
来源：电子科技 年份：2012
无线扩音系统能解决许多实际工程中的布线和移动使用的难题。无线传输的方式也从传统的U段、V段无线扩音发展到包括红外线、蓝牙和2．4GHz频段在内的无线数字传输方式。数字无...
[期刊论文] 作者：朱彩莲 卞建勇 杨润丰,
来源：职业·中旬 年份：2012
摘要：本文针对高职学院实践教学存在的问题，结合学院电子专业在“教、学、做一体化”教学实践的具体探索，阐述了“教、学、做一体化”实践教学体系构建的必要性，构建了电子专业从基本技能训练到顶岗实习实践的教学体系，分析了“教、学、做一体化”实践教学体系运行的......
[会议论文] 作者：赵隽隽,冯希平,朱彩莲,乐科易,
来源：中华口腔医学会全科口腔医学专业委员会全国第三次全科口腔医学学术会议 年份：2012
目的：观察嗜酸乳杆菌和两种牙周致病菌(牙龈卟啉单胞菌、具核梭杆菌)的定植能力、生物膜形成情况,生物膜中嗜酸乳杆菌和两种牙周致病菌的相互拮抗关系.材料和方法：实验分组,①单菌组：包括嗜酸乳杆菌(La组)、牙龈卟啉单胞菌(Pg组)和具核梭杆菌(Fn组)三个单菌组.②双......
[会议论文] 作者：赵隽隽[1]冯希平[2]朱彩莲[3]乐科易[4],
来源：中华口腔医学会全科口腔医学专业委员会全国第三次全科口腔医学学术会议 年份：2012
目的：观察嗜酸乳杆菌和两种牙周致病菌(牙龈卟啉单胞菌、具核梭杆菌)的定植能力、生物膜形成情况,生物膜中嗜酸乳杆菌和两种牙周致病菌的相互拮抗关系.材料和方法：实验分组......
[期刊论文] 作者：马瑞,孙敏敏,黄莉莉,李婷婷,夏文薇,朱彩莲,叶冬霞,,
来源：上海口腔医学 年份：2012
目的:观察由没食子酸、厚朴酚及白芨多糖三者配伍制成的复方中药制剂对动物根尖周炎的疗效,并对其细胞毒性进行测定。方法:建立根尖周炎动物模型,应用复方中药制剂进行根管消...
[期刊论文] 作者：邹岩,漆正楠,尹君,黄正蔚,何智妍,朱彩莲,唐子圣,,
来源：实用口腔医学杂志 年份：2012
目的：研究慢性根尖周炎感染根管内中间普氏菌是否存在基因多态性。方法：选择13例慢性根尖周炎患者,分别取其感染根管内样本,分离培养,经中间普氏菌特异引物PCR鉴定的克隆,再利...
[期刊论文] 作者：王玉霞,王倩,胡曰健,马瑞,唐子圣,朱彩莲,何智妍,黄正蔚,,
来源：口腔生物医学 年份：2012
目的：探讨密度感应拮抗剂呋喃C-30对变异链球菌生物膜早期形成的影响。方法：将体外合成的密度感应拮抗剂呋喃C-30按终浓度10、100μmol/L分别配制于含变异链球菌的牛心脑浸液培...
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