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[期刊论文] 作者：朱维宗,
来源：云南教育 年份：2004
2001年6月8曰，我国颁布了《基础教育课程改革纲要(试行)》，拉开了我国基础教育课程改革的序幕。基础教育是科教兴国的基础工程，对提高民族素质、培养人才，促进社会进步意义重大。......
[期刊论文] 作者：朱维宗,梁双凤,
来源：云南教育 年份：2004
自学《中学数学参与式教师培训教程》第二单元“数学新课程的理念与创新”，关键是要把握数学新课程的理念。为此，我们从教育理念的演变过程，从教育史的角度去分析我国数学新课程......
[期刊论文] 作者：朱维宗,李尧,
来源：云南教育 年份：2004
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。课后反思:本节课的不足主要是:(1)形成性提问太细;(2)教师对活动调控不够,节奏慢了一些;(3)展开还可用手撕:这样对侧面积的理解...
[期刊论文] 作者：朱维宗,罗少辉,
来源：云南教育 年份：2004
2002年9月以来，我省16个地州市相继使用数学实验教材。在了解和指导教改实验的过程中，我们有以下几点思考。...
[期刊论文] 作者：朱维宗,翁发淋,,
来源：云南教育(中学教师) 年份：2004
教学效率是教育研究的永恒主题.自1978年以来,中国日益重视基础教育,出现了许多研究如何提高数学教学效率的教学实验.影响较大的教学实验主要有以下三个.1.自学辅导法实验.自...
[期刊论文] 作者：朱维宗, 徐昆, 李尧,,
来源：云南教育 年份：2004
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[期刊论文] 作者：朱维宗,徐昆云,李尧,
来源：云南教育 年份：2004
数学新课程的理念之一是：一切为了学生，为了一切的学生。“参与式教学”能较好地体现这个理念。本文介绍我们教改实验课题组自2002年以来为体现数学新课程的精神，在“参与式教学......
[期刊论文] 作者：伍春兰,朱维宗,万雅奇,
来源：北京教育学院学报 年份：2004
通过对提高中学生数学学习能力的调查分析 ,得到 :学生的数学学习能力总体水平不高 ;心理健康、身体健康、学习方法、学习热情、朋友关系、与老师关系、家庭环境、学校环境与...
[期刊论文] 作者：林薇,吴效明,朱维宗,周静,
来源：医疗卫生装备 年份：2004
利用小波变换模极大值对ECG信号进行奇异性检测,提取ECG信号P波、T波和QRS波群的特征点,具有定位准确,检出率高的特点.实验中选用Mexican ht连续小波算法,应用MATLAB6.5对MIT...
[期刊论文] 作者：朱维宗,方艳溪,钟进均,唐海军,,
来源：云南教育(中学教师) 年份：2004
作为全国首批进入高中新课程实验省(区)之一的广东省,高中课改已经走过了5年,他们有哪些经验值得我们学习和借鉴呢,云南省在实施高中课程改革时,应注意些什么问题呢?我们对广...
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