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[期刊论文] 作者:, 来源:儿童大世界:教学研究 年份:2017
二十一世纪是一个变化迅猛的时代,学生们作为时代的宠儿也要承受时代的压力。为此,我们的教育有必要从小学入手,结合时代变迁,应用新式教育模式、方法、措施,帮助学生们更好的适应......
[期刊论文] 作者:,, 来源:文理导航·教育研究与实践 年份:2017
近年来,随着计算机技术的飞速发展,在经济全球化和人才需求的形势下,我国高职计算机人才培养的发展也不断的面临着挑战和机遇,虽然在科技日新月异的发展推动下,但是计算机在...
[期刊论文] 作者:,, 来源:魅力中国 年份:2017
计算机作为一门中等职业技术学校中的应用型学科,应该不断的与时俱进.无论从教学方法还是从教学理念方面,都得进行一系列的创新,以适应不断变化的市场环境下对人才的不同需求...
[期刊论文] 作者:,, 来源:中外交流 年份:2017
教师不仅仅是教课,更是受教育者的生活导师和道德的指路人、引路人....
[期刊论文] 作者:, 来源:读书文摘 年份:2017
[期刊论文] 作者:,, 来源:读书文摘 年份:2017
把促进人的全面发展、适应经济社会发展需要作为根本标准,提升学校办学综合实力、学生成长成才能力、社会贡献力、国际竞争力.要落实立德树人的根本任务,坚定不移加强理想信...
[期刊论文] 作者:贺, 来源:饮食保健 年份:2017
目的:对比女性接受无痛及传统胃镜检查时呛咳发生率.方法:将接受无痛及传统胃镜检查女性分别分为观察组及对照组,对比两组呛咳发生率.结果:观察组呛咳总发生率为17.67%,显著低...
[会议论文] 作者:萍, 来源:第十四届国际汉语教学学术研讨会 年份:2017
本文立足于国内外任务型教学理论的实践成果,结合对外汉语教学中的实际情况,在中级汉语教学中以传统教材和任务型教学法教材相结合的方式进行教学改革,并通过问卷调...
[期刊论文] 作者:豫,, 来源:法制与经济 年份:2017
隐私权是人格权中的一项重要权利,为私权。随着大数据时代的来临以及公众对于自由的不断追求,隐私权不再局限于私人住宅的范围,而是已经扩展到了公共空间,包含现实的公共空间...
[期刊论文] 作者:, 来源:商情 年份:2017
面临构建现代公共文化服务体系建设的新时期,文化馆建设的首要任务是要不断提高服务能力,满足国家精神文明及政治文明建设的要求.通过对文化馆的公共文化服务能力提升的迫切...
[期刊论文] 作者:刚, 来源:新闻窗 年份:2017
近年来,贵州交通运输行业的大事多,热点亮点多,同时难点也不少,既为交通工作的舆论引导提供良好的机遇,也带来严峻的挑战。因此,需要进一步主动谋划,加强宣传,努力沟通,有效引导社会预......
[期刊论文] 作者:刚,, 来源:新闻窗 年份:2017
2015年年底,贵州省县县通高速公路目标全面实现,全省高速公路通车里程达到5128公里,贵州成为西部12个省(区、市)中首个、也是全国第9个实现“县县通高速”的省份。这是贵州历史上......
[期刊论文] 作者:刚,, 来源:新闻窗 年份:2017
近年来,贵州交通运输行业的大事多,热点亮点多,同时难点也不少,既为交通工作的舆论引导提供良好的机遇,也带来严峻的挑战。因此,需要进一步主动谋划,加强宣传,努力沟通,有效...
[期刊论文] 作者:, 来源:中国保健营养 年份:2017
[期刊论文] 作者:,, 来源:犯罪与改造研究 年份:2017
党中央、国务院历来高度重视监狱工作。党的十八大以来,习近平总书记等中央领导多次对监狱工作作出重要批示指示,为做好新形势下监狱工作指明了方向。2016年10月,习近平...
[期刊论文] 作者:, 来源:犯罪与改造研究 年份:2017
[期刊论文] 作者:张,, 来源:理论探讨 年份:2017
设计之美的一个重要本质是自由。自由在设计之美中体现为三个方面:实践——功利性自由,与人改造对象获得有用的物质对象的能力直接相关;认知——智慧性自由,与人认知对象甚至整个......
[期刊论文] 作者:刘,, 来源:世界最新医学信息文摘 年份:2017
目的探究现代医院精细优质化护理管理的实施与方针。方法对对照组护理单元采取常规护理安全管理措施,对观察组护理单元采取精细优质化护理管理措施。结果对照组护理单元的护...
[期刊论文] 作者:肖,, 来源:当代医药论丛 年份:2017
目的:分析导致老年重症肺炎并发多器官功能衰竭患者死亡的危险因素。方法:选取近期内在我院就诊的85例老年重症肺炎并发多器官功能衰竭患者作为研究对象。根据这85例患者的存活......
[期刊论文] 作者:清风,, 来源:当代贵州 年份:2017
2月8日,贵州省纪委通报了9起民生领域落实全面从严治党不力被问责典型问题。再一次释放了用铁的纪律为打赢脱贫攻坚战提供坚强保障的强烈信号。...
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