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[期刊论文] 作者：李元凤,
来源：中国校外教育·理论 年份：2009
[摘要]在现代社会，以人为本越来越成为国家和社会各级管理事务中所普遍认同的原则。一切管理行为只有以人为本，才能实现人的价值、表现人的尊严、全面体现人性关怀、充分发扬人文精神，才能构建和谐的人文和工作环境，进而促进社会的繁荣、事业的发展，保证人们能够和谐......
[期刊论文] 作者：李元凤,刘志森,
来源：内江科技 年份：2009
本文利用学生成绩分布的劳伦兹曲线．定量计算了学生的基础成绩差别，并进一步根据学生成绩分布的劳伦兹曲线的偏差系数。提出了操作性很强的量化的教学管理方法，在实际应用中取得......
[期刊论文] 作者：杨明合,夏宏南,李元凤,熊青山,
来源：科教文汇 年份：2009
“以学生为主体”教学思维就是建立一种以学生为主体，教师为辅助的教学方法。彻底摆正教师和学生在教学过程中的位置，激发学生的学习兴趣，最大极限发挥学生的主观能动性，提高教学......
[期刊论文] 作者：杨明合,夏宏南,朱忠喜,熊青山,李元凤,,
来源：重庆科技学院学报(社会科学版) 年份：2009
石油工程设计是石油工程主干专业课程后进行的实践性教学环节,目前还存在学生掌握资料不全、设计资料利用效率低和学生成绩考核的标准模糊等问题。借助计算机网络技术,开发仿...
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