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[期刊论文] 作者：李家波,
来源：数学教育研究 年份：2012
随着课程改革的不断深入，数学课堂有了新的变化，教师都乐于去创设情境开展教学，给课堂教学带来了“生机”．在聋校数学课堂教学中，“教学情境”是聋生掌握知识、形成能力、发展心理......
[期刊论文] 作者：纪栋尚,刘倩,李家波,王纪德,,
来源：科技视界 年份：2012
随着互联网技术的迅猛发展和3G网络技术在高校中的普遍应用，越来越多的高职学生开始体验微博这种最新的网络交流工具。本文从研究青少年正确的网络导向着手，浅析高职院校的辅导......
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