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[期刊论文] 作者：李政涛,,
来源：今日教育 年份：2015
与所有的改革者一样,叶澜也有自己的苦痛和无奈。她曾经在一次年度总结会上哽咽失语,流泪不止。在这个世界上,还有什么比改变人更为艰难更为持久的事业?叶澜,1941年12月...
[期刊论文] 作者：李政涛,,
来源：华东师范大学学报(教育科学版) 年份：2015
自《教育研究》发表《为"生命·实践教育学派"的创建而努力》1(以下简称"‘生命·实践’学派")一文以来,十年的光阴已逝,这个"在社会转型时期中国教育改革实践土壤中生长...
[期刊论文] 作者：李政涛,,
来源：今日教育 年份：2015
每次回家过年,我的心情都十分复杂,尤其是面对母亲的时候,总有一种浓重的揪心的伤感和辛酸。除了那日渐衰老的面容和衰弱的身躯之外,最揪心的是她的絮叨。作为当年的小学...
[期刊论文] 作者：李政涛,,
来源：基础教育课程 年份：2015
以理论生产和知识生产为业的人,常常会忽略"现实",或者以理想的现实替代真实的现实,这似乎成为我这样的大学研究者的习惯。但随着教育田野现场的长期浸润,对教师日常生存...
[期刊论文] 作者：李政涛,,
来源：教育 年份：2015
多年以前,我写过一篇《倾听着的教育》,这可能是我已发表的文章中引用率最高的。现在想来,这些文字之所以被许多人关注,触动了众人的心弦,或许在于它引发了"共生体验"。...
[期刊论文] 作者：李政涛,
来源：华东师范大学学报：教育科学版 年份：2015
【正】自《教育研究》发表《为"生命·实践教育学派"的创建而努力》1(以下简称"‘生命·实践’学派")一文以来,十年的光阴已逝,这个"在社会转型时期中国教育改革实践...
[期刊论文] 作者：李政涛,
来源：开心素质教育 年份：2015
在我多年的教育生涯中，时常在“小”与“大”中纠结徘徊。最初是怀有对“大”的渴慕：以“大理论”为目标，朝向“大理想”“大爱心”“大境界”“大智慧”，以及由此而来的“大教育”。后来发现一味的“大”，难免失之于玄虚空洞，难以落地。转而关注“小”，如做人做事做学......
[期刊论文] 作者：李政涛,,
来源：人民教育 年份：2015
当改革的激情逐渐褪去,改革者们的困惑和困境,如同退潮后的沙滩上的遗留物一样触目即是。基础教育改革历经30余年,一条前行之路已清晰可见。然而,与世界上所有的教育改革...
[期刊论文] 作者：李政涛,,
来源：幼儿教育 年份：2015
在理解教育美的过程中,任何美学的经典概念和理论,任何已有的对美的认识,都无法替代对教育本身的探讨。为此,我们需要现象学的态度和方式:回到实事本身。教育美的实事就...
[期刊论文] 作者：李政涛,,
来源：江西教育 年份：2015
在日常教育生活中,没有什么比"师生关系"更重要,这种关系的亲密度、和谐度直接影响教育的有效度。在教师节前夕,我回忆起自己的成长经历,从小学到大学,再到硕士、博士,经...
[期刊论文] 作者：李政涛,,
来源：江西教育 年份：2015
"教改是这样一个东西。一开始可能是100%的人参与;过了一段时间,可能只有50%的人还在坚持操作;再过一段时间,只有30%的人听过这件事情,20%的人看到了操作的结果;再往后,...
[期刊论文] 作者：李政涛,,
来源：中国德育 年份：2015
我的导师叶澜教授对"教育"有个定义:教天地人事,育生命自觉。这也是我理想中的教育。只有教好天地人事,育出有生命自觉之人的教育,才是好教育,才是真正的教育。以此为基...
[期刊论文] 作者：李政涛,,
来源：小学语文 年份：2015
很荣幸观摩了四位"同课异教"的老师的课。在我评课之前,先表达一下参加这两天活动的整体感受。第一,我感受到了温情。我一直很欣赏钱穆先生讲过的一句话:我们对历史、对...
[期刊论文] 作者：李政涛,,
来源：小学语文教学 年份：2015
无论是哪个时代,无论是哪一科的教师,教学范式都是一个贯穿始终的"不可绕过"和"不可舍弃"的"基本问题"。即使教师难以清晰地表达出他遵循的是何种范式,但他在备课、上课...
[会议论文] 作者：李政涛,
来源：中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第十五届学术年会 年份：2015
教育实践变革是教育学变革不可或缺的动力源泉之一。实践变革不会自动转化为教育学变革的动力，需要具备四大基本条件：条件之1：实践要对理论的重建与创新具有奠基价值。这种......
[期刊论文] 作者：李存金, 李政涛,,
来源：教育研究 年份：2015
为推动"生命·实践"教育学研究的持续发展,华东师范大学新基础教育研究中心联合华东师范大学出版社、福建教育出版社于2015年3月28—29日在华东师范大学举行了"生命·实...
[期刊论文] 作者：范立强, 李政涛,,
来源：当代广西 年份：2015
品牌影响永福罗汉果因营养价值高,一直享有"东方神果"之美誉。2014年全县种植面积达2.8万亩,产量近3亿个,产值达2.4亿元以上,罗汉果收入占种植区农户家庭收入的70%以上,...
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