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[学位论文] 作者：李欣旖,,
来源：河北科技师范学院 年份：2019
职业教育“以服务为宗旨,以就业为导向”,创新创业教育是其应有内涵。高职教育作为职业教育体系的重要组成部分,理应不断提升创新创业教育质量,做好创新创业教育工作。实现这一目标,必须加快构建相应的创新创业教育评价体系与评价模型,并加快推广应用,进而及时......
[期刊论文] 作者：李欣旖, 闫志利,,
来源：职业教育研究 年份：2019
采用德尔菲法,调查了京津冀职业教育一体化发展的现状,确认存在24项阻力因素,涉及政治、经济、社会、文化、合作主体、合作资源等6个维度。同时,明确了各阻力因素的阻力强度;...
[期刊论文] 作者：李欣旖,闫志利,
来源：职业技术教育 年份：2019
在'大众创业、万众创新'背景下,构建创业教育体系已经成为我国高校面临的一项重要任务。20世纪70年代开始,奥地利提出建设'创业之国'战略,积极推进了高校创...
[期刊论文] 作者：李欣旖 闫志利,
来源：职业技术教育 年份：2019
摘 要 在“大众创业、万众创新”背景下，构建创业教育体系已经成为我国高校面临的一项重要任务。20世纪70年代开始，奥地利提出建设“创业之国”战略，积极推进了高校创业教育体系建设，并在高校内部创业教育实施体系、高校外部创业教育支持体系建设方面取得了较大成效......
[期刊论文] 作者：李欣旖, 刘硕, 闫志利,,
来源：当代职业教育 年份：2019
京津冀协同发展是缩小区域发展差距,实现资源配置均衡性与效率性的有效途径。生均教育事业费是衡量教育投入的重要指标,基于2006-2016年《中国教育经费统计年鉴》的数据,分析...
[期刊论文] 作者：李欣旖,玄远程,闫志利,
来源：职教通讯 年份：2019
分析近五年迁安市职教中心专业结构与迁安市产业结构的对接情况,发现迁安市职教中心专业结构、新生规模与产业结构的吻合度较低、偏离度较大,存在第一产业人才培养缺失、第三...
[期刊论文] 作者：刘硕 李欣旖 闫志利,
来源：职业教育研究 年份：2019
摘要：国际文凭组织职业教育项目课程注重培养学生的创新思维、创业行为以及跨学科、跨文化意识，培养学生的国际交流能力，实现了职业教育与普通教育的结合，为学生就业创业或进入高等学府继续深造奠定了坚实的基础。借鉴国际文凭组织职业教育项目课程的经验，我国应加快......
[期刊论文] 作者：李欣旖 玄远程 闫志利,
来源：职教通讯 年份：2019
摘 要：分析近五年迁安市职教中心专业结构与迁安市产业结构的对接情况，发现迁安市职教中心专业结构、新生规模与产业结构的吻合度较低、偏离度较大，存在第一产业人才培养缺失、第三产业人才培养匮乏、第二产业人才培养过剩的状况。提升遷安市职教中心服务区域经济......
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