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[期刊论文] 作者：贾美娟,李爱秋,
来源：陕西学前师范学院学报 年份：2022
儿童观不仅是意识形态中对儿童的看法,更能转化为现实的物质行为.它预设了幼儿的阅读能力和幼儿文学的美学原则,并通过创作把这些预设变为现实.文章基于儿童观的历史演进对幼儿文学展开探讨,并深入阐述了过去中国幼儿文学的发展与儿童观变革的同构性,以期明晰幼......
[期刊论文] 作者：常思萌, 李爱秋,
来源：齐齐哈尔师范高等专科学校学报 年份：2022
幼儿主题绘画是指幼儿在教师给定的主题基础上，赋予自己的理解，以进行的绘画活动。本研究借助幼儿园大班主题绘画活动，收集到61名5-6岁幼儿的主题绘画作品122幅，参照《学前儿童绘画作品评定表》与《幼儿美术作品评价记录》的幼儿主题绘画评价工具对其在造型、涂色与......
[期刊论文] 作者：孙瑞敏, 李爱秋,
来源：成都师范学院学报 年份：2022
家庭是影响婴幼儿发展的关键因素。选取2018年中国家庭追踪调查数据，结合实证分析所获得的证据，探讨0～6岁婴幼儿家庭教育期望对亲子互动的影响。研究发现：当前我国0～6岁婴幼儿家庭教育期望处于较高水平，亲子互动略低于中等水平。0～3岁婴幼儿年龄和家庭教育期望显著正向......
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