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[期刊论文] 作者：李继勋,
来源：现代教育教学探索杂志 年份：2014
（信阳市平桥区平昌关镇中心学校 河南 信阳 464000） 随着新课程改革的逐步深入，教师角色的转变已成为一种必然。新课程赋予教师的最明显、最直接、最富有时代精神的角色特征，是学生学习和发展的促进者。教师角色的转变是为了让教师在新课程的实施中发挥应有的作......
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