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[报纸论文] 作者：李仁虎,,
来源： 年份：2004
初心就是情怀，使命就是担当。初心和使命是共产党人的精神源泉，是共产党人一切工作的最高标准。初心和使命激励我们永不懈怠。奋进新征程，我们既要充满自信，又要戒骄戒躁；既要奋发......
[期刊论文] 作者：李仁虎, 毛伟,,
来源：中国记者 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：李仁波,赵虎,,
来源：城市道桥与防洪 年份：2004
通过对达州中部电网变压器中性点过电压保护分析,中性点保护方式可以保证间隙和避雷器能按规程规定的原则动作,这对了解其运行情况,搞好运行维护,把握电网安全运行有着特别重...
[期刊论文] 作者：李仁虎,杨荣,
来源：瞭望周刊 年份：2004
在黄土高原,伴随着农村经济向市场经济迈进,近年来山西农科院围绕着科技成果如何走向市场进行了艰难而有益的尝试。 逼上梁山 拥有3680余名职工的山西省农科院,担负着山西农...
[期刊论文] 作者：唐仁虎,,
来源：南亚研究 年份：2004
印度分治前后南亚次大陆发生了震惊世界的教族仇杀事件。事件刚刚发生时,便有进步作家进行抨击,后来又有不少作家反思这场灾难的危害。本文选择了前后相隔二十多年的三部作品...
[期刊论文] 作者：万仁虎,
来源：地质与资源 年份：2004
大巩山金矿床在大地构造上处于中朝地块东南缘的蚌埠隆起东段,郯庐断裂带的两条次级断裂———朱顶-石门山断裂和五河-红心铺断裂所夹持的部位.矿区内出露五河群最下部的西堆...
[期刊论文] 作者：叶仁虎,,
来源：科技经济导刊 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：岳虎仁,,
来源：文学教育(上) 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：金仁虎,,
来源：小学教学参考 年份：2004
本节课立足于“推陈创新”，以激发学生的学习兴趣，激活学生的思维，激起学生的创新意识为目的。在课型设计上，以节目主持人做节目的形式完成整个教学工作．让学生在既紧张、刺激又轻......
[期刊论文] 作者：张仁虎,,
来源：浙江中医学院学报 年份：2004
...
[学位论文] 作者：徐仁虎,,
来源：西南石油大学 年份：2004
在按揭购房过程中,开发商在为购房人(借款人)向贷款银行提供阶段性保证担保责任的过程中要求将“房屋买受人未按照借款合同向贷款银行还贷导致开发商承担保证责任”作为了商...
[学位论文] 作者：蒲仁虎,,
来源：重庆大学 年份：2004
经典测量数据处理理论经历了漫长发展已经形成了比较完善的广义测量平差理论。然而这仍然没有跟上科技发展的脚步,在现代大地测量和工程测量中,科技的发展给测量工作带来了翻...
[期刊论文] 作者：金仁虎,
来源：中小学教学研究 年份：2004
信息技术与数学教学整合有其自身的特点,但最终受益的是学生,学生的发展较大程度上得益于信息技术与教学整合的课堂.如何将信息技术有效地融进数学课堂并成为学生手中的认知...
[期刊论文] 作者：万仁虎,
来源：地质力学学报 年份：2004
铜官山矿田是我国著名的铜矿田和铜产地之一，近年来又相继发现了一批金矿床，属于与铜矿床具有成因联系的共生金矿床，主要有铁帽型和硫化物型。本文主要阐述金矿床的类型、地质特......
[期刊论文] 作者：郑仁虎,
来源：健康必读（下旬刊） 年份：2004
目的:观察分析老年重症心力衰竭的内科治疗效果.方法:选取我院在2011年12月至2012年11月收治的66例老年重症心力衰竭患者的临床资料进行临床研究.结果:对比两组患者治疗效果,...
[期刊论文] 作者：徐仁虎,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
在我国现阶段，建筑工程的安全监理是施工质量的保障，还有利于提高监理单位的企业形象。在施工过程中，要避免一些可能发生事故的因素，因此，在建筑工程中实施有效的监理对于施工安全......
[期刊论文] 作者：金仁虎,
来源：小学教学参考 年份：2004
课堂教学是实施素质教育的主渠道。在教学中，教师应改变传统的教学观念，强化主体意识，突出学生的主体地位，挖掘学生的个人潜能，积极引导学生主动探索并参与教学全过程，培养他们的探......
[期刊论文] 作者：金仁虎,
来源：安徽教育 年份：2004
所谓创造性思维，是指人们在实践学习活动中，根据既定的任务展示出来的一种主动的、独创的、富有新颖特点的思维方式。它是通过一定的思路，对已有的知识、经验，以渐进的或突发的、......
[期刊论文] 作者：金仁虎,
来源：陕西教育 年份：2004
对于一个小学生来说,一种新的解题思路、新颖独特的见解、小发现、小发明、小创造等等,都是创新活动的结果。因此,在小学数学活动课中就如何培养学生的创新意识,开拓学生的...
[期刊论文] 作者：田仁虎,
来源：初中生辅导 年份：2004
现行英语教材注重同学们交际英语能力的培养,每单元都紧紧围绕着一个话题展开训练。“……怎么样?”是交际英语中常用的一个用语,现归纳为五种表达形式,并简述其用法如下:...
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