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[期刊论文] 作者:李雪粉,
来源:都市家教:下半月 年份:2011
在课改浪潮中,构建“自主合作,自主探究、乐于合作”的学习方式是每个老师孜孜以求的境界。要使课改一路走好,并取得实效,就要认真研究课标,谨记学科特点,不忘学生的年龄特征,充分发......
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