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[期刊论文] 作者：来新安,,
来源：新课程研究(教育研究与实验) 年份：2004
研究性学习课程作为一门必修课已纳入高中的课程体系中。由于研究性学习课程是一门具有很强的学术性,科学性和综合性的课程,我国尚处在初始阶段,迄今为止,对该课程的内涵、意...
[期刊论文] 作者：来新安,
来源：新课程研究：上旬 年份：2004
学校行为科学是在行为科学基础上产生的,因此学校行为科学的理论框架和内容体系都与行为科学有着质的联系。所谓学校行为科学是心理学、社会心理学、人类学以及一切与研究行...
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