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[期刊论文] 作者：杨启武,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2011
接受式学习是我们传统教学的主要模式,新课程标准下的《全日制普通高级中学数学课程计划》提出,高中数学要实行多元化学习,数学学习要与社会实践、劳动技术教育共同构成"综合...
[期刊论文] 作者：杨启武,
来源：数理化学习·高三版 年份：2011
新教材引入向量后对中学数学教学产生了极大的影响，特别是对高三的复习教学，可渗透到众多的数学模块中，如向量在三角函...
[期刊论文] 作者：杨启武,周通,,
来源：天津科技 年份：2011
长距离隧洞工程在国内外越来越多，但目前国内外超过20km的隧洞的横向贯通误差限差尚无规范可循，在对洞外GPS平面控制网、洞内狭长导线网导致的横向贯通误差的影响进行深入研究......
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