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[学位论文] 作者：胡帼欣,
来源：华东师范大学 年份：2018
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[学位论文] 作者：杨帼男,
来源：扬州大学 年份：2018
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[学位论文] 作者：吴帼帼,
来源：山东大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：陈帼,,
来源：中国卫生产业 年份：2018
目的探究在核医学教学过程中采取多种教学方法对学生学习兴趣和知识的提高的作用分析。方法选取该学院2015级—2016级本科临床核医学的学生300名,将2016级的学生作为观察组,...
[期刊论文] 作者：陈帼,,
来源：职业 年份：2018
德育教育是语文教育的一个独特效果,也是中职语文教学的一个主要任务。中职生正处于世界观、人生观、价值观的养成和成型的关键阶段,具有较高的模仿性和从众性。中职语文老师...
[期刊论文] 作者：魏帼,
来源：医师在线 年份：2018
很多糖尿病患者来到营养科就诊时,都会咨询同一个问题:自己到底吃了什么而使血糖升高的呢?对于这个问题,我们可以从影响血糖最常见的三大因素考虑,即药物、饮食、运动。比如,...
[期刊论文] 作者：魏帼,
来源：医师在线 年份：2018
中秋佳节将至，种类繁多、口味甜软的月饼作为应节的传统美色，几乎是每家每户必备的食品，深受群众喜爱。...
[期刊论文] 作者：魏帼,
来源：医师在线 年份：2018
最近门诊患者老陈跟我倾诉,他的血糖变化很奇怪,自己在家里测时,餐后和空腹血糖值都偏高,但只要一来医院,测出的血糖值就在正常范围.他只听说过“白大衣高血压”,但从没听说...
[期刊论文] 作者：魏帼,
来源：医师在线 年份：2018
前几天被急诊科的同事叫去会诊,我很是奇怪,因为急诊救治的患者大多是急、危重症,治疗目的也是缓解症状、稳定病情,很少有和我们营养科相关的急症患者需要会诊.但是出于对患...
[期刊论文] 作者：魏帼,
来源：医师在线 年份：2018
临床医生有时并不能准确掌握究竟什么时候才是患者使用肠内营养的最佳时机,或应从何时开始联合使用肠内、肠外营养.针对上述疑问,临床营养科主要应用五阶梯干预法：正常饮食＋营......
[期刊论文] 作者：魏帼,
来源：医师在线 年份：2018
临床上针对营养不足型营养不良患者的规范治疗,应该遵循五阶梯治疗原则,首先选择正常饮食联合营养教育,然后依次向上晋级选择正常饮食＋口服营养补充、全肠内营养、部分肠内营...
[期刊论文] 作者：康帼,,
来源：建筑创作 年份：2018
在研究绿色建筑教学改革的背景下,通过对于国外4所知名院校的绿色建筑课程体验层面的教学目标、课程、教学方式的研究,总结出了案例院校在教学中体现出的一致性特征:注重通识...
[期刊论文] 作者：康帼,
来源：建筑创作 年份：2018
在研究绿色建筑教学改革的背景下,通过对于国外4所知名院校的绿色建筑课程体验层面的教学目标、课程、教学方式的研究,总结出了案例院校在教学中体现出的一致性特征注重通识...
[期刊论文] 作者：魏帼,
来源：家庭医药：快乐养生 年份：2018
最近感冒的人着实不少,很多人感冒第一阶段就是咽干咽痛,连咽唾沫都感觉疼,难受极了,我给大家推荐几个利咽的饮食小方.罗汉果茶现在,罗汉果挺常见的,在超市和药店基本都可以...
[期刊论文] 作者：魏帼,
来源：家庭医药·快乐养生 年份：2018
秋季是气温从热转寒，阳气渐收，阴气渐长的时节，也是自然界和人体从阳盛转向阴盛的关键时期，人体的阴阳代谢开始阳消阴长，因此精神、情志、饮食起居等，都应该顺应秋季的气候特征，以养收为主，来达到保健的目的。穿衣：常备一件薄外套 初秋季节，天气略微转凉，但是暑气仍未褪......
[期刊论文] 作者：朱帼,
来源：区域治理 年份：2018
环境工程是一个复杂而巨大的系统工作,因为它涉及到国民经济,文化,政治,自然科学等各方面的内容,所以只有在基本工作环境控制工程,真正有效的每个部门和各种社会团体可以统一...
[期刊论文] 作者：朱帼,
来源：区域治理 年份：2018
环境保护问题现在已经成为不可逃避的问题,在现代化建设的过程中,农村的环境保护政策已经成为重中之重.而现在农村环境污染形势依然严峻,不容乐观.由于环境本身具有隐蔽性、...
[期刊论文] 作者：魏帼,
来源：康复 年份：2018
《神农本草经》中记载，百合味甘微苦，性平，具有润肺止咳、清心安神的作用。中医认为，百合补益而兼清润，补不助火，清不伤正。现代营养研究认为，...
[期刊论文] 作者：陈帼,,
来源：天津职业院校联合学报 年份：2018
中职院校肩负着培养为社会服务的技术员工以及学生的教育责任,也是思想政治工作开展的重要阵地。中职院校思想政治理论课,是培养中职生思想政治素养的重要课程。十九大会议上...
[期刊论文] 作者：张帼,
来源：青年与社会：中 年份：2018
本论文根据独立学院人才培养的目标,通过对微课和翻转课堂基本概念的研究,结合大学英语教学过程中存在的问题,提出通过应用基于微课的翻转课堂教学模式提高学生英语自主学习...
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