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[期刊论文] 作者：杨圆,,
来源：数学爱好者(高一人教大纲) 年份：2008
在研究三角函数时,我们常常遇到这样的问题:已知任意角α,β的三角函数值,如何求出α+β,α-β或2α的三角函数值?这就要求我们学习和掌握两角和与差的三角函数公式,那么在运...
[期刊论文] 作者：圆 圆,
来源：儿童时代·幸福宝宝 年份：2008
太阳还没起床呢，小兔子波波就早早地爬起来。 今天，小兔子波波要变成一只忙碌的爱劳动的小蜜蜂!...
[期刊论文] 作者：圆 圆,
来源：儿童时代·幸福宝宝 年份：2008
小兔子波波的植树节...
[期刊论文] 作者：圆 圆,
来源：儿童时代·幸福宝宝 年份：2008
雪人宝宝祝大家新年好!...
[期刊论文] 作者：圆 圆,
来源：儿童时代·幸福宝宝 年份：2008
从前有个小姑娘，想摘下天上的星星。虽然爸爸妈妈对她说：“别说傻话了。”可是小姑娘在入睡前，还总是想着天上的星星。...
[期刊论文] 作者：圆 圆,
来源：儿童时代·幸福宝宝 年份：2008
妖灵舞/图 祖国妈妈的生日到了! 大家怎样欢度国庆节呢?...
[期刊论文] 作者：圆 圆,
来源：儿童时代·幸福宝宝 年份：2008
小朋友们一起去春游。 他们发现，这个世界是由许多颜色组成的。...
[期刊论文] 作者：圆 圆,
来源：孩子宝贝 年份：2008
不一定是依山傍水，不一定是豪华别墅，动用爱家的心思和纤巧的小手。家居园艺DIY，让你把家安在春天里，处处春光无限。 迎合都市生活的节奏，健康与时尚成为流行的主题，但忙碌的日子彷佛没有尽头，花草树木似乎离我们越来越远了，不过，对大自然的亲近和渴望始终是我们......
[期刊论文] 作者：杨冯圆,,
来源：成功(教育) 年份：2008
《乐记》在对中国古代共同的美学思想"和"的解读上,体现出了古代先人卓越的智慧。本文从人与人之"和",人与自然之"和"两个方面对《乐记》中的"和"的内涵进行了简单的梳理。《...
[期刊论文] 作者：杨冯圆,,
来源：音乐生活 年份：2008
随着时代的发展,人们对音乐教育的关注愈来愈多。当然,教育离不开教育者。音乐教师素质的高低,教学能力的强弱直接关系到音乐教学质量的优劣。因此,如何健全与提高音乐教师的...
[期刊论文] 作者：徐黎,杨旭,彭圆,伍丹丹,,
来源：精细石油化工进展 年份：2008
在对砜胺脱硫溶液发泡原因分析的基础上，考察了各种杂质对脱硫溶液发泡情况的影响。结果表明，固体杂质对脱硫溶液的发泡影响显著；来自地层高矿化度水的盐类对脱硫溶液发泡影响较......
[期刊论文] 作者：杨黎黎,,
来源：法制与社会 年份：2008
刑事第二审程序,是指第一审人民法院的上一级人民法院对不服一审未生效的判决或裁定而上诉或抗诉的案件,依法进行重新审判的诉讼程序。刑事第二审程序作为刑事普通救济程序的...
[期刊论文] 作者：杨黎黎,,
来源：法制与社会 年份：2008
刑事第二审程序,是指第一审人民法院的上一级人民法院对不服一审未生效的判决或裁定而上诉或抗诉的案件,依法进行重新审判的诉讼程序.刑事第二审程序作为刑事普通救济程序的...
[期刊论文] 作者：杨黎,,
来源：云南医药 年份：2008
资料和方法5例患者,经冠脉造影明确诊断为心肌桥,男性3例,女性2例,年龄45～76岁。临床表现:1例表现为劳力性心绞痛,3例表现为不典型性心前区不适,胸闷,胸背痛。...
[学位论文] 作者：杨黎,,
来源： 年份：2008
随着信息社会的发展,用电设备对高质量电源的需求日益增多,数字控制以其诸多的优点正逐步成为电源领域的研究新热点之一。本文针对数字控制的特点和优势,对应用于电力电子技...
[学位论文] 作者：杨黎,,
来源： 年份：2008
重力侵蚀属于土壤侵蚀的一种类型,研究区黑惠江流域位于滇西北地区,地貌上主要为中山峡谷和高山峡谷地貌,境内重力侵蚀现象普遍,以滑坡泥石流最为发育,弄清楚这两种重力侵蚀...
[学位论文] 作者：杨黎,,
来源：第三军医大学 年份：2008
背景与目的异常表达的表皮生长因子受体(epidermal growth factor receptor,EGFR)引起的细胞信号通路持续活化在维持细胞恶性表型和肿瘤进展中占有重要地位,为靶向EGFR治疗肿...
[期刊论文] 作者：杨黎,,
来源：西南国防医药 年份：2008
目的:观察肋间神经阻滞联合持续静脉输注对开胸手术术后镇痛的效果。方法:选择40例实施开胸手术者,随机分成对照组(A组)和观察组(B组),每组20例。A组单一使用持续静脉输注术...
[期刊论文] 作者：杨黎,
来源：淮南职业技术学院学报 年份：2008
中国七千多年的建筑史，不仅体现了独特的风格，而且具有很高的建筑文化价值，一部分在于因为中国传统民居本质上带有某种现代的特征，在其发展和普及中渐次形成了现代建筑的原型，尤其......
[期刊论文] 作者：杨黎,
来源：数学教育研究 年份：2008
我国古代教育家、思想家孔子提出育人要“深其深，浅其浅，益其益，尊其尊”，即主张“因材施教，因人而异”．而关于如何在教学过程中施展分层教学也是我一直在探索的方向．...
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