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[学位论文] 作者：杨聪,,
来源：长沙理工大学 年份：2018
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：杨聪,,
来源：中国卫生产业 年份：2018
目的探讨品管圈提高住院药房盘点账相符物率的效果。方法运用品管圈方法,进行现状调查,原因分析,目标设定,解析,对策制定并组织实施,最后确认效果。结果开展品管圈活动后,住...
[期刊论文] 作者：杨聪,
来源：学苑教育 年份：2018
跑是田径教学主要内容,也是一切运动项目必备的基本素质,耐久跑是初中体育教材必修内容之一,它对于增强学生身体素质,发展学生的心肺功能,培养学生顽强的意志品质具有独特的...
[期刊论文] 作者：杨聪,
来源：最漫画·学校体音美 年份：2018
在经济全球化的大背景下,英语成了人们出行和进行业务往来的必备语言之一。不难看出,英语教学的重要性。所以,在这样的背景下,笔者立足于新课改对初中英语学科的教学要求,对...
[期刊论文] 作者：杨聪,,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2018
目的探讨精细化管理在医院门诊药房管理中的应用效果。方法选取我院门诊药房2016年1月至12月为实验组,实行精细化管理,2015年1月至12月为对照组,实行常规管理。对比两组的实...
[期刊论文] 作者：杨聪,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2018
[摘 要]足球是一项非常复杂的综合性体育运动，在足球运动中，有田径的百米冲刺、有体操的平衡技巧等，足球技术的复杂性决定了学生要想获得提高必须艰辛地付出，这样方能练就坚实的基本功，成为一名出色的足球队员。 [关键词]足球；基本功；训练 [中图分类号] G633.96 ......
[期刊论文] 作者：杨聪,
来源：文理导航 年份：2018
【摘 要】据国家中学生体质监测数据分析报告指出我们国家的中学生的体质健康数据现在还处于下滑趋势，只是下滑趋势趋于平和，，有鉴于此，国家出台了系列政策来支持与发展学生体质健康，体育课是增强学生体质促进学生健康的主阵地，本文就是对体育课的重要性展开论述，让体......
[期刊论文] 作者：杨聪,
来源：当代化工研究 年份：2018
材料成型与控制工程专业范围涵盖了冲压,焊接等技术领域,有着应用型和实践性特别强的特点,所以该专业不仅有着机械类学科的典型特征,还有着材料学科色彩,因此毕业生要具备扎...
[期刊论文] 作者：杨聪,
来源：新课程 年份：2018
足球是风靡世界的体育运动,培养符合我国足球事业发展的足球人才是现阶段体育教学的主要任务之一。作为一项带有极大的竞争性的体育运动,教师需要在足球教学中深入引导学生树...
[期刊论文] 作者：杨聪,,
来源：企业文化(下旬刊) 年份：2018
文章以新时代代电网企业党建工作的思考与建议为研究对象,首先针对新时代电网企业党建工作存在的问题进行了阐述分析,随后结合相应问题提出了新时代电网企业党建工作开展建议...
[期刊论文] 作者：杨聪,,
来源：企业改革与管理 年份：2018
在新形势下,我国供电企业日益重视加强党建工作,并注重充分发挥党建工作具备的价值创造作用,以期增强企业的核心竞争力,促进企业的良好发展。因此,供电企业有必要立足于企业...
[期刊论文] 作者：杨聪,
来源：考试周刊 年份：2018
摘要：小组合作学习，可以让学生在小组合作中学会如何和别人相处，培养学生的团队合作精神，相比个人单独的学习，小组合作学习完成任务的效率更高，学生的提升也更大，所以在日常教学时鼓励老师去要求学生进行小组合作学习，从而提高整个教学的效率，促进学生的发展。实际教学时......
[期刊论文] 作者：杨聪,
来源：考试周刊 年份：2018
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[期刊论文] 作者：杨聪,
来源：新课程·下旬 年份：2018
现代教育要求体现个性化和差异化,这样才能保证每个学生的个性化发展,通过个性化教学培养的学生,才能具备自己的特点,才是这个社会需要的人才,老师在实际教学时,应该注重学生...
[期刊论文] 作者：杨聪,
来源：家长 年份：2018
我在医院的挂号大厅等一个熟人。坐在我身边的是一个戴着口罩的小男孩，斯斯文文的，看上去只有八九岁的模样。他一动不动地坐着，目不斜视，只看着水泥地板。 “小朋友，你是感冒了吗？” 他缓缓抬头看了看我，没应声。 “你和谁一起来的？” 他依然沉默不语。这时......
[期刊论文] 作者：杨聪,,
来源：中国战略新兴产业 年份：2018
在现代化煤矿产业发展进程中,掘锚机的应用,可以提高掘进速度,同时起到支护并行作业的效果.该项设备具有较高应用率,实际生产中会出现系统高温故障问题.本文首先对MB670型掘...
[期刊论文] 作者：杨聪,
来源：莫愁·家教与成才 年份：2018
二年級的一节课外阅读课上，学生陈益指着书里的一个字问：“杨老师，这是什么字？” 这是一首古诗里的一个字，这首古诗我也没读过。我对陈益说：“这个字，杨老师也不认识。要不，你按照我们刚学的‘部首查字法’，先去查查字典，查到了也让杨老师学习一下。” 陈益忙回到座......
[学位论文] 作者：杨聪,
来源：山东师范大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：杨聪,
来源：学校教育研究 年份：2018
一、城乡结合部的初中学校的英语教学现状 《英语课程标准》指出，基础教育阶段英语课程任务是：激励和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯，形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神等等，总体目标是培养学生语言综合运用能力。然而......
[期刊论文] 作者：杨聪,
来源：居舍 年份：2018
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