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[期刊论文] 作者：林丽钦,
来源：新课程导学 年份：2022
高中是青年学生身心快速发展的黄金阶段.在这个时期,高中生往往对世界充满好奇又难免焦虑,一面渴望快速成长,成为独当一面的成年人,一面又在繁重的学业和沉重的升学压力中感到迷茫.这种矛盾一旦不能得正确处理和引导,就很容易出现一些心理健康问题,产生负面情绪......
[期刊论文] 作者：林丽钦,
来源：福建基础教育研究 年份：2022
采用整群抽样的方法，运用抑郁自评量表（SDS）、父母教养方式评价量表（EMBU）、家庭功能评定量表（FAD）和亲子关系自评量表（PBI）对本地高中二年级学生进行调查，目的在于探讨高二学生抑郁情绪与家庭因素（父母教养方式、家庭功能、亲子关系）的相关。结论为：家庭因素中，在教养方式上，......
[期刊论文] 作者：何相材, 林丽钦, 罗杰, 罗禹,
来源：中国临床心理学杂志 年份：2022
目的：对应激心向量表（Stress Mindset Measure, SMM）进行中文版的修订，并检验其信效度。方法：使用中文版应激心向量表（包括应激心向G量表和应激心向S量表两个版本），对1951名大学生进行施测，以抑郁-焦虑-压力量表、一般健康问卷、生活取向量表和生活满意度量表作为效标问......
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