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[期刊论文] 作者：林智恺,孙梦君,束蓉,
来源：高校医学教学研究:电子版 年份：2020
目的初步分析和探讨多学科整合的基于问题的学习模式(problem based learning,PBL)在口腔临床医学生牙周病学教学上的应用,并进行教学反思,完善课程设计。方法选取上海交通大...
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