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[期刊论文] 作者：曾纪林,,
来源：读写算 年份：2018
初中数学的学习在培养学生们数学思维方面中有着至关重要的作用,而小组合作学习模式可以最大限度地调动起同学们的学习兴趣,营造简单、舒适的学习氛围.通过小组合作学习,学生...
[期刊论文] 作者：曾纪钰,,
来源：遵义师范学院学报 年份：2018
西部地方本科高校转型发过程中,图书馆服务面临着新的挑战。根据转型发展的目标需求,文章提出围绕＂增强学生就业创业能力＂,积极引导学生融入社会、围绕学校办学特色,打造民族文......
[期刊论文] 作者：曾纪芬,,
来源：经济研究参考 年份：2018
扶贫资金是贫困群众的“救命钱”“保命钱”和减贫脱贫的“助推剂”,对加快贫困地区发展、改善扶贫对象基本生产生活条件发挥着重要作用。但近年来财政扶贫资金管理使用方面...
[期刊论文] 作者：曾纪军,,
来源：中国培训 年份：2018
学生的心理健康教育是教育工作中不可忽视的内容之一,它保证了学生的健康成长。相对于其他阶段的教育来说,中职学生的心理问题更加多发,且日益严重,甚至影响了学生的正常...
[期刊论文] 作者：曾纪娇,
来源：中国纤检 年份：2018
理想的止血材料应具备以下特点：止血迅速、无毒性、无抗原性、不增加感染概率、不影响组织愈合、价格便宜。但是目前尚无这种理想材料．因此出血后如何止血一直困扰着人类。古埃......
[期刊论文] 作者：曾纪芬,,
来源：经济研究参考 年份：2018
2016年底,广西财政厅党组提出了“开源增收强实力,保稳促转强调控,惠民补短强保障,改革创新强职能,依法监管强绩效,从严务实强服务”的“六强”型财政建设理财思路,将其作为...
[期刊论文] 作者：曾永纪,
来源：教育界：综合教育研究（上） 年份：2018
语言技能和良好语感的培养都离不开对单词长期有效的积累.因此,掌握海量的单词是非常必要的,这就对学生的单词记忆效率提出了更高的要求.文章主要剖析了当前中学生英语单词记...
[期刊论文] 作者：曾纪发,
来源：长江大学学报：自然科学版 年份：2018
经方大家胡希恕先生提出《伤寒论》六经来自八纲,是六种基本类型的证。经方治病的特点是先辨六经,继辨方证,求得方证相应而治愈疾病。临床上应用六经方证辨治慢性胃炎,执简驭...
[期刊论文] 作者：曾纪发,
来源：老友 年份：2018
南昌一夜不平凡，起义枪声势震天。似火军旗飘血海，如歌号角动人寰。枪横九岭江山定，气贯三湾战魄蛮。汇聚井冈星点火，雄风浩荡入云川。...
[期刊论文] 作者：曾纪鑫,
来源：同舟共进 年份：2018
提及沙县，人们首先想到的是小吃。小吃各地都有，所用原料大同小异，而沙县却将“小吃”做成品牌，遍及全国，甚至走出国门，不能不说是一个奇迹。 一个山区小县，运用了何种销售手段、传播模式，才能达到如此神奇的效果？难道其它地方就不能仿效、复制吗？这一不大不小的疑问在......
[期刊论文] 作者：曾纪朋,
来源：兽医导刊 年份：2018
柞树叶中毒属慢性毒素积累性中毒症，此病感染初期无症状。但是，后期治疗难度较大。致病性分析，与鲜嫩柞树叶可水解单宁溢出，经降解后能形成有毒的低分子酚类化合物相关。此病有感......
[期刊论文] 作者：曾纪艳,
来源：东西南北：教育 年份：2018
初中数学中学生函数知识培养和应用是数学教学中的基础知识，也是数学教学中的核心内容。同学们一旦会运用函数知识方式解题的话，他们就可以解决一些数学难题，提高解题的效率，而且......
[期刊论文] 作者：曾纪晓,
来源：临床小儿外科杂志 年份：2018
先天性巨结肠（congenitalmegacolon）又称为Hirschsprung-sdisease（HD）,是临床表现以便秘为主,病变肠管神经节细胞缺如的一种常见的小儿消化道发育畸形,新生儿发病率约为1/2000～1/5...
[期刊论文] 作者：曾纪生,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2018
在有关生态系统的组成成分的教学过 程中，笔者发现有部分师生对一些具体的实例属于 生态系统哪一种组成成分难以辨别。为了使教师 在木内容的教学过程中更加全面，更加严谨，下面......
[期刊论文] 作者：曾纪武,
来源：商品与质量 年份：2018
在电力系统运行中,难免会出现一些故障问题,这时就需要及时进行变电检修,变电检修工作中,借助一些技术辅助,能够有效提升变电检修的效率.对此,电力企业要进一步完善变电检修...
[期刊论文] 作者：曾纪鑫,,
来源：福建党史月刊 年份：2018
一rn1934年10月,中央红军长征,瞿秋白随一部分牵制敌军从事游击战争的力量留于闽赣边区,在敌我悬殊力量下,肯定多次感到了死亡的威胁.他也做好了随时牺牲的准备,只是没有想到...
[期刊论文] 作者：曾纪荣,,
来源：读与写 年份：2018
在小学数学教学中，应从生活经验入手，通过多种形式，创设有意义的、富有挑战性的、激励性的问题情景，最大限度地激发学生学习的内在动力。在动手实践中，学生能体验到“学数学”的乐......
[期刊论文] 作者：曾纪明,
来源：中国保健营养 年份：2018
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[期刊论文] 作者：曾纪明,
来源：饮食保健 年份：2018
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[期刊论文] 作者：曾纪先,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2018
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