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[期刊论文] 作者:李如飞, 来源:冶金动力 年份:2003
分析了磨煤机原来齿轮润滑存在的问题 ,介绍了喷油润滑装置的原理、构成、工作流程,该装置在磨煤机上应用后取得了良好的效果....
[期刊论文] 作者:李如飞, 来源:安徽冶金 年份:2003
介绍了热电厂除灰系统技术改造措施,通过技术改造,取得了良好的经济效益和社会效益。...
[期刊论文] 作者:陈如飞, 来源:职教论坛 年份:2003
学科(专业)教学是学校德育的主渠道.对于我们计算机教师来说,在计算机教学中进行德育渗透是责无旁贷的;同时,这也是计算机课程的教学目的之一.我们应在计算机教学中对学生进...
[期刊论文] 作者:黄如飞,刘丽英,林甘泉, 来源:海峡经贸 年份:2003
随着主线长达140.5公里的漳诏高速公路于2002年底的全线通车试运营,这条有着多处跨海大桥、连接闽粤沿海的“蛟龙”开始起舞了;驱车从厦门至汕头只需3个小时左右。...
[期刊论文] 作者:黄如飞,刘丽英,林甘泉, 来源:福建经济 年份:2003
[期刊论文] 作者:黄喜祖,黄如飞, 来源:乡镇论坛 年份:2003
被村民称为﹃农民律师﹄的福建省东山县康美村村民林坤贤二○○二年在村委会选举中高票当选村委会主任走马上任之后他竟然一再请村民告自己这是怎么回事呢Lin Kun-hy...
[期刊论文] 作者:, 来源:旅游时代 年份:2003
古希腊的柏拉图,倡导“精神恋爱”,他希望男女没有肉体的接触,只有心灵的融合,这多少有点像正在进行时的网恋;而近代的尼采则鼓吹放纵肉欲,将生殖器誉为“一切意志的焦点”,...
[期刊论文] 作者:珊,建国, 来源:中国水土保持 年份:2003
乌审旗是典型的水蚀与风蚀交错区,20世纪80年代以来,乌审旗通过草库伦建设,牧区植被得到恢复,有效控制了水土流失,草场植物群落结构得到改善,提高了土壤肥力,从而改变了牧区...
[会议论文] 作者:珊;建国;, 来源:2003年内蒙古自治区自然科学学术年会 年份:2003
乌审旗是黄河上中游典型牧区风沙区,属温带大陆性气候,由于自然条件恶劣和超载过牧等不合理活动,致使水土流失日益严重.1983年列入全国八片水保防治工程,经20年的治理,取得了...
[期刊论文] 作者:刘如飞,曹树青,沈素平, 来源:莱阳农学院学报(社会科学版) 年份:2003
真理原则和价值原则是进步历史活动的两大内在原则.体现在社会主义发展中,就是社会主义真理观与价值观的辩证统一.纵观社会主义思想的形成和发展过程,从价值观与真理观的角度...
[学位论文] 作者:敬,, 来源: 年份:2003
光纤传感技术是20世纪70年代伴随光纤通信技术的发展而迅速发展起来的,是一门新兴的交叉学科,光纤无需任何中间级就能把待测的量与光纤内的导光联系起来,本身就是一个敏感元件。......
[学位论文] 作者:艳红,, 来源: 年份:2003
本文在N—S碎碾机状态监测及故障诊断系统的工业试验方案的基础上提出了产品定型的初步方案,采用双CPU的系统结构,使DSP芯片承担数据处理功能,而单片机微控制器用作外设控制和I/O......
[期刊论文] 作者:豪杰,, 来源:国外纺织技术 年份:2003
[期刊论文] 作者:大本, 来源:中学生数理化(初中版) 年份:2003
在我们生活的生物圈中,有一个巨大的生产有机物和氧气的天然“工厂”,它制造的有机物和氧气养活了地球上几乎所有的生物。这个“工厂”,就是生物圈中的生产者——绿色植...
[学位论文] 作者:同文,, 来源: 年份:2003
情态对语言的作用是特殊的,因为它直接反映了“说话人对语句或语句所描述情景的看法和态度”(莱昂斯,1977),体现了“话语的主观性”,是“说话人主观态度和看法的语法化”(帕尔默,1......
[学位论文] 作者:文华,, 来源: 年份:2003
本文所谓“现代新儒学”特指中国20世纪“五.四”时期至中华人民共和国建国前30年间产生和发展起来的,通过弘扬中国传统文化特别是儒学精粹,融合西方近代文化精神,以创建中国新文......
[期刊论文] 作者:珐, 来源:中国注册会计师 年份:2003
[期刊论文] 作者:建设,, 来源:现代职业安全 年份:2003
企业安全文化是指人们为了安全生活和安全生产所创造的文化,是安全价值观和安全行为准则的总和。企业核心竞争力建立在企业核心资源的基础之上,企业的智力、技术、产品、管理...
[期刊论文] 作者:敏, 来源:内蒙古科技与经济 年份:2003
随着知识经济时代的到来,培养适应新世纪发展的创新人才已成为世界各国教学改革的重要内容.本文从心理学教学入手,探讨了如何创设条件,培养学生的创新意识和创新能力....
[期刊论文] 作者:辉,, 来源:辽宁工程技术大学学报(社会科学版) 年份:2003
大学生当中存在非正式组织。大学生的非正式组织有其存在的主观和客观原因。大学生之间通过相互接触、相互影响形成了各种类型的非正式组织,各种非正式组织又有其自身的特点...
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