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[期刊论文] 作者：梁中红,
来源：大观周刊 年份：2013
教育家认为：“知识的获得是一个主动的过程．学习者不应是信息的被动接受者，而应是主动参与者”教师的教学是学生获得知识和发展能力的主要途径。事实上都是导的作用。学是教的根......
[期刊论文] 作者：梁中红,叶青松,杜敬国,何海,,
来源：辽宁化工 年份：2013
针对川北柏垭区块大安寨一亚段储层岩石孔隙结构差,属于致密储层的特点,对大一亚段的速敏性、水敏性、盐敏性、碱敏性和酸敏性进行了储层敏感性试验。结果表明,该段储层主要...
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