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[期刊论文] 作者:,, 来源:陕西发展和改革 年份:2010
去年,省政府出台了《陕西省县域经济社会发展监测考评暂行办法》,我市7县区均属全省县域经济统计监测范畴,加快推进县域经济发展,是商洛实现突破发展的关键所在。...
[期刊论文] 作者:萍, 来源:农业网络信息 年份:2010
从搭建服务平台、延伸服务通道、服务怀来农业三个方面,阐述了怀来县"8+1"农业农村信息化服务模式,为解决农业农村信息传递"最初一公里"和"最后一公里"问题进行探索,促进了全县农业......
[期刊论文] 作者:林,, 来源:当代江西 年份:2010
18年的组织工作,他成绩斐然;退居二线5年,他依然坚守岗位;退休3年,他仍然坚持在岗。退居二线和退休的8年来,在县委机关大院里,每天依然能看到他清瘦的身影。每天到得最早、走...
[期刊论文] 作者:,, 来源:畜牧与饲料科学 年份:2010
为了探讨治疗犬呼吸道感染更为有效的方法,对1例呼吸道感染的4月龄贵宾犬进行超声雾化吸入治疗,治疗3 d后病犬明显好转,治疗6 d后痊愈,疗效显著,值得同行借鉴。...
[期刊论文] 作者:查,, 来源:教育科学论坛 年份:2010
高中课程改革在全国范围内已渐进式地铺展开来。如何理性、科学地推进高中课改,深化课改成果,需要我们运用教育的原理来思考和实施。而教育的生存与发展,适应与超越,继承与创...
[期刊论文] 作者:查,, 来源:中小学心理健康教育 年份:2010
本文从理论上研究生命使命教育,提出生命使命教育有三大原理:人权原理——生存与发展;教育原理——适应与超越;进化原理——继承与创新。并应用这三大原理,分析了三个案例。生命教......
[期刊论文] 作者:查,, 来源:中国教师 年份:2010
当代教育有“四大支柱”:学会求知,学会做事,学会共同生活,学会做人.学生的任务是学习,是“学字当头”.高效的学习一定要讲究方法.成绩好的学生,学习的方法比较科学,知道比较哪些方法更......
[期刊论文] 作者:晖,, 来源:数学学习与研究 年份:2010
启发式教学在小学数学教学中应用很广,在教学中恰当运用启发式教学,能激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,起到事半功倍的教学效果,对提高课堂教学质量起...
[期刊论文] 作者:明,, 来源:贺州学院学报 年份:2010
气排球运动是一项集运动、休闲、娱乐为一体的群众性体育项目,是一项土生土长的"国球",是1995年火车头老年体协创新发明的实用新型排球项目。文章运用文献资料法、调查访问法...
[期刊论文] 作者:钢,, 来源:教育教学论坛 年份:2010
师生关系是指教师与学生之间的人际关系。师生关系是学校一切活动的前提条件,它直接影响教师的"教"和学生的"学"。在传统的学校教育中,教师与学生的关系是传授与接受的关系,...
[期刊论文] 作者:钢,, 来源:教育教学论坛 年份:2010
笔者从如何打造初中语文高效课堂入手,分析探讨了提高初中语文课堂成效的方法,以及素质教育理念下的教学手段创新。The author starts from how to create an effective cl...
[期刊论文] 作者:查, 来源:小学教学参考:数学版 年份:2010
从2001年开始的课程改革,在全国范围内强力推行三大方法:其一,要求教师每一课堂都要写出和落实“三维目标”;其二,教学方法大力强调转型为“自主、探究、合作”;其三,强调“课程即体......
[期刊论文] 作者:,, 来源:农业科技与信息 年份:2010
玉米高产是永恒的话题,也是综合因素的体现。高产栽培首先是选用优良品种,适时播种,合理密植,保证有足够的群体,适时适量施肥,及时防治病虫危害等田间管理,通过良种良法综合...
[期刊论文] 作者:,, 来源:陕西农业科学 年份:2010
秦巴山区地域辽阔,自然条件复杂而特殊,玉米单产水平较低。本文简述该区域影响玉米生产的主要障碍因素,并采取相应的育种措施,选育优质、高产、多抗玉米新品种。...
[期刊论文] 作者:查, 来源:西部教育发展研究 年份:2010
“国民之智愚贤否,关国家之强弱盛衰”。教育,承载了一个国家、一个民族太多的希望和梦想。纵观世界强国发展的历史,综合国力的提高和强大,元不以教育的强大为基础。当今世界发达......
[期刊论文] 作者:查, 来源:西南交通大学学报:社会科学版 年份:2010
“国民之智愚贤否,关国家之强弱盛衰”。教育,承载了一个国家、一个民族太多的希望和梦想。纵观世界强国发展的历史,综合国力的提高和强大,无不以教育的强大为基础。从当今世界发......
[期刊论文] 作者:康,, 来源:新课程(中学版) 年份:2010
以应试为根本宗旨的强化教育,其弊端日益为人们所关注.加强基础,培养能力,提高素质已经成为广大教育工作者的共识.现代教学倡导素质教育,新课标指出:“科学探究既是学生的学...
[期刊论文] 作者:査, 来源:小学教学参考(数学) 年份:2010
从2001年开始的课程改革,在全国范围内强力推行三大方法:其一,要求教师每一课堂都要写出和落实“三维目标”;其二,教学方法大力强调转型为“自主、探究、合作”;其三,强调“课程即体验”“教学即对话”。在一定条件下,这些方法是可以应用的,但是,不分学科的性质......
[期刊论文] 作者:查, 来源:中国教师 年份:2010
一  我一鼓作气读完陈果撰写的《天梯之上——记“感动中国人物”李桂林和陆建芬夫妇》,我数次流出眼泪。因为这本书不断触动我的心灵,拷问我的良心,激发我的感情。这本书值得每一位中国的教师认真拜读!正是他们的事迹,大大提升了“中国教师”的人格形象。我......
[期刊论文] 作者:查, 来源:中国教师 年份:2010
当代教育有“四大支柱”:学会求知,学会做事,学会共同生活,学会做人。学生的任务是学习,是“学字当头”。高效的学习一定要讲究方法。成绩好的学生,学习的方法比较科学,知道比较哪些方法更为有效,会根据不同的学科采用不同的方法:而学习能力较差的学生,学习方法......
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