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[期刊论文] 作者：梁正海,,
来源：亚太教育 年份：2019
新时代背景下,小学科学课程教学更加重视实验课程的教学。科学实验有助于提高科学课程的教学质量,是教师协助学生学习科学知识的过程。基于此,本文重点分析和探讨了提高小学...
[期刊论文] 作者：梁正海,,
来源：新课程·小学 年份：2019
基于小学科学课堂教学对互动游戏组织及实践的研究,首先,互动游戏应用在小学科学课堂教学中有调动学生学习积极性、激发学生学习兴趣的重要作用.然后,给出小学科学课堂教学中...
[期刊论文] 作者：梁正海, 柏贵喜,,
来源：铜仁学院学报 年份：2019
土家族传统生态知识的生成与发展遵循的是实践理性。从宏观角度看,土家族传统生态知识的现代利用价值是超越传统和地方性的。从微观角度解读,土家族传统生态知识在生活中的实...
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