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[期刊论文] 作者：殷志宁,,
来源：中学化学教学参考 年份：2010
围绕着自学学案、课堂行为、活动表现、评价结果四个方面进行新课程下化学学科多元化评价的观点阐释和策略探讨,分析其对实现课程目标和促进学生发展的重要意义。Focusing...
[期刊论文] 作者：刘岩,殷志宁,周春春,,
来源：中学化学教学参考 年份：2010
义务教育化学课程以提高学生的科学素养为主旨。为充分体现这一理念,新课程背景下的中考实验试题加大了对科学探究的考查力度,尤其是对探究性化学实验的考查力度,实验探...
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