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[期刊论文] 作者：王仲斌,毛福振,
来源：决策探索 年份：2003
卢氏是一个革命老区县,也是国家和省确定的重点扶贫开发县.面对深山区自然灾害频繁、贫困群体大、优抚对象多、人口素质不高的县情,卢氏县民政局坚持以改革统揽全局、以服务...
[学位论文] 作者：毛福群,,
来源： 年份：2003
三峡工程建成运行以后，重庆至宜昌之间形成长达600多公里的水库。该水域的水力学条件发生变化，水流速度减缓，岸边污染带加宽，水体的环境容量降低；三峡库区城镇污水处理厂和厂矿的......
[期刊论文] 作者：毛桂福,
来源：药学实践杂志 年份：2003
目的:了解胆道手术患者围术期抗菌药物的应用现状及合理性.方法:对115例胆道手术患者围术期抗菌药物的应用进行回顾性调查.结果:胆道手术患者抗菌药物的使用率为100.00%.切口...
[期刊论文] 作者：毛宗福,
来源：武汉大学学报(社会科学版) 年份：2003
突如其来的SARS时疫,再次向世人展示:人类与传染病之间有一场永不停息的抗争.传染病灭人之心不死,人类实在没有理由高枕无忧、掉以轻心.从传染病爆发流行以及人类与之抗争的...
[期刊论文] 作者：毛福源,,
来源：中学教育 年份：2003
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[期刊论文] 作者：毛福生,
来源：现代教育 年份：2003
加入WTO，职业教育培养目标和培养环境得以改变，课程建设取向发生变化。在课程改革中，课程建设思想的选择取向和对高、中等人才价值、标准及具体教学目标、能力要素的选择取向，决......
[期刊论文] 作者：毛福界,
来源：福建陶研 年份：2003
陶行知的教育思想体系的重要组成部分是创新教育，新的课程改革也强调培养学生的创新能力。我作为一名小学数学教师，多年来认真学习陶行知教育理论，并用理论知识指导实际教学，在开......
[期刊论文] 作者：毛福胜,
来源：江西电力 年份：2003
简要介绍了鹰潭供电局加强送电线路管理尤其是在防治鸟害工作方面的经验....
[期刊论文] 作者：毛桂福,
来源：雅安职业技术学院学报 年份：2003
走进中国文学史的长河,在悠悠漫长的封建社会的每一个朝代,社会政治越黑暗,越腐朽,越混浊凄凉,人民越生活在水深火热之中,奸臣越当道,忠义之士越遭殃。而就在这种被奸人昏君...
[期刊论文] 作者：毛宗福,
来源：中华医院管理杂志 年份：2003
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[期刊论文] 作者：毛振营,,
来源：光明中医 年份：2003
在常规治疗DN基础上 ,以五苓散合血府逐瘀汤加减治疗DN1 60例 ,并与单纯西药疗法治疗DN ,1 2 0例进行对照观察。结果 :治疗组总有效率 ( 93 l%)明显高于对照组 ( 66 7%)。治...
[学位论文] 作者：毛振海,,
来源： 年份：2003
本论文从人文主义思潮的起源出发，分析了中西方人文主义思潮的历史与现代趋向，追溯了人文思想与大学校园的渊源关系以及转变中的大学理念，揭示人文主义对大学教育和校园建设的深......
[期刊论文] 作者：毛振明,,
来源：体育教学 年份：2003
编辑部约稿让我谈谈什么是好的体育教师,这是一个听起来似乎不难回答而真解答起来又很难的问题.一是因为体育学科是一个很特殊的学科;二是因为体育教师是一个很年轻的职业;三...
[期刊论文] 作者：毛振明,,
来源：体育教学 年份：2003
今年，新的《体育与健康课程标准》（以下简称《课程标准》）将在全国的５０％的地区实验和实施，一个新的体育课程体系将以其具体的形态展现在体育教师面前。但是传到笔者耳中的却多是“看......
[期刊论文] 作者：毛振海,
来源：南方建筑 年份：2003
任何技术的发展,都会伴随新的种种问题,我们应该从哲学的角度来系统认识技术的双重作用-推动与制约作用,形成一个综合,发展的技术观,以此来推动建筑创作....
[期刊论文] 作者：毛振喜,
来源：冰雪运动 年份：2003
体育教学活动是在一定的教学环境中进行的,冰上教学环境是冰上教学活动所必需的诸多客观条件的综合.就此,对北方高校冰上教学环境的内涵和环境因素作以阐述,就冰上教学环境对...
[期刊论文] 作者：毛振明,
来源：天津体育学院学报 年份：2003
由于体育学科的特性,体育教材的排列面对着逻辑性的问题。在我国,体育教材排列的理论至今还是空白,排列的逻辑关系还没有找到。在现实中,还存在有教材低级重复,体育教材没有...
[期刊论文] 作者：毛光振,
来源：工程建设项目管理与总承包 年份：2003
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[期刊论文] 作者：毛振喜,
来源：哈尔滨体育学院学报 年份：2003
在高校体育教学中,女大学生有其自身的特点和规律,但很多院校女生体育课教学内容却同男生一样,而影响了女生体育教学效果,如何根据女大学生生理、心理特点进行施教,在分析研...
[期刊论文] 作者：毛振喜,
来源：哈尔滨体育学院学报 年份：2003
设计短跑教学实验模式,对哈尔滨理工大学2001级女生108人进行短跑教学正常实验,探求发展大学生速度素质提高短跑速度的有效教学模式与方法,为提高高校短跑教学质量提供理论与...
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