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[期刊论文] 作者：汪坤,
来源：活力 年份：2013
干部人事档案是我们选人用人和正确使用干部的重要依据，它在加强领导班子和干部队伍建设．培养造就大批德才兼备的人才中起着重要的作用。我们要转变干部人事档案管理工作的思路......
[期刊论文] 作者：汪坤,
来源：活力 年份：2013
在对档案管理工作的认识上很多人存在一个误区。那就是档案管理工作可有可无，对档案管理工作的重要性缺乏足够的认识。其实，档案管理工作对我国现代企业制度的健康发展起着至关......
[期刊论文] 作者：汪坤,
来源：安徽医学 年份：2013
目的观察不同剂量的阿托伐他汀钙对冠心病患者血脂、踝臂指数（ABI）以及脉搏波传导速度（PWV）的影响。方法将我院2011年9月至2012年10月收治的152例冠心病患者随机的分为3组,A组50...
[期刊论文] 作者：汪坤,,
来源：华章 年份：2013
青少年拓展训练并非体育加娱乐,而是对正统教育的一次全面提炼和综合补充.是一种对生活的感悟,一种对艰辛的体验.知识和技能只是有形的资本,而强烈的进取心、顽强的拼搏精神...
[期刊论文] 作者：汪坤,,
来源：读与写(上,下旬) 年份：2013
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[会议论文] 作者：汪坤,
来源：2013全国中药临床药学学术研讨会 年份：2013
开展中药饮片临方炮制可以满足临床调配的需要，提高中药饮片的疗效，中药饮片临方炮制对中药临床疗效的发挥影响巨大。...
[会议论文] 作者：汪坤,
来源：2013年中国生理学会运动生理学专业委员会年会暨“运动与健康”学术研讨会 年份：2013
目的:本文将就不同运动的强度选择对高血压病的影响的研究现状和进展加以分析,以探究不同运动强度对高血压病的效果、注意事项等问题,对高血压病的运动干预提供指导作用.方法:运用文献资料法,借助中文期刊数据库、PubMed等电子数据检索系统,查找、整理、总结"运......
[期刊论文] 作者：赵义坤,,
来源：中国市场 年份：2013
企业固定资产不仅是企业资金管理的关键,也是企业重要的生产要素之一。对于一个企业来说,企业固定资产的质量会影响产品的质量,而产品质量决定企业生存与发展。虽然固定资产...
[期刊论文] 作者：赵义坤,,
来源：中国外资 年份：2013
作为盈利性组织,企业的最终目标是实现最大化的企业价值,而企业实现企业价值最大化的主要来源是降低成本。企业成本的高低在很大程度上决定着其自身的发展程度,并且直接影响...
[期刊论文] 作者：李义坤,,
来源：考试周刊 年份：2013
新课程背景下要求学生能够进行"自主合作探究"式学习,而"互动教学"和使用预学案是实现这一目标的方式。本文就互动教学和预学案的使用作了阐述。...
[期刊论文] 作者：刘义坤,,
来源：制冷与空调(四川) 年份：2013
在湖水源热泵的工程应用中，若设计不当会导致湖水水温的升高而造成热污染，破坏水体的生态环境。利用集总参数模型建立湖水源热泵水温模型，并利用简化的集总参数模型计算湖水的最......
[期刊论文] 作者：叶义坤,,
来源：贵州农村金融 年份：2013
6月8日，省分行党委书记、行长宗少俊，党委委员、副行长杨明尚赴锏仁分行调研。先后考察了铜仁市桃源城市综合体、麒龙·国际会展城等项目，并出席了铜仁分行与贵州大龙经济开......
[期刊论文] 作者：李义坤,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2013
乘着课改的东风,在学校高效课堂模式建构研究的同课异构活动中,笔者聆听了学校两位优秀教师的精心准备的同一堂公开课《十六年前的回忆》,并且从教学目标的设定是否新课程标...
[学位论文] 作者：魏义坤,,
来源：上海大学 年份：2013
在自然界和现实的工程流体系统中,气-液两相流大气环流和海洋环流是一种很常见的复杂现象ǐ近年来，格子Boltzmann方法(LatticeBoltzmann Method,LBM)提供了一种研究气-液两相...
[期刊论文] 作者：尹义坤,
来源：牡丹江大学学报 年份：2013
全日制农业推广硕士专业学位教育是专业硕士学位教育的一个重要种类，主要为涉农领域培养应用型高层次人才。有效的实践教学环节是农业推广硕士研究生应用能力生成的基本依托，然......
[期刊论文] 作者：马义坤,
来源：上海信息化 年份：2013
创意增值的魅力,在于通过好的＂点子＂令买卖双方实现共赢。而双赢的商业模式往往遵循＂渠道钻石匹配＂原则,要做到品牌认知度与渠道扩散度相匹配,经销商密度与利益集中度相匹配,企业......
[期刊论文] 作者：李义坤,,
来源：课外语文 年份：2013
作为新教师,如何实现课堂最大限度地服务于学生,为学生终身发展奠基是我不断探索的过程。在此过程中,对于教学方法的选择和课堂的架构进行过成功的实践,也走过极端。但通过《...
[期刊论文] 作者：王义坤,
来源：数学学习与研究 年份：2013
【摘要】 教师要善于创设思维情境，鼓励学生主动探索与合作交流，体验空间图形与平面图形相互转化的数学思想，使其思维由感性认识逐步向理性认识转化，并使其向深刻性、全面性发展. 【关键词】 思维；活动；操作；探索 培养学生能力的核心是发展学生的思维能力，鼓励学......
[期刊论文] 作者：王义坤,
来源：语数外学习·中旬 年份：2013
与小学数学知识相比，初中数学知识更为系统化，更需要学生具备一定的数学学习能力与方法。因此，在初中数学教学中，教师既要让学生把握知识，也需要指导方法，提高学生自学能力。而“分组教学法”则是实现上述目标的有效教学模式。对此，笔者具体分析了“分组教学法”的特点......
[期刊论文] 作者：宋义坤,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2013
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