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[期刊论文] 作者:雪, 来源:现代审计 年份:2006
部队在训练、施工和执行应急任务时,会根据不同情况组建一些临时单位。笔者认为,部队审计机关应加强对临时单位的财务审计:...
[期刊论文] 作者:石邵, 伟,, 来源:同济大学学报(社会科学版) 年份:2006
对上海市科技投入和产出绩效的现状、问题进行分析,提出了进一步提高科技投入和产出绩效的对策建议,为推进上海科教兴市战略提供科学依据。...
[期刊论文] 作者:曹,殿蓓,, 来源:安徽农业科学 年份:2006
从园林小品的作用和特点出发探讨了中山公园园林小品的应用与特色,指出了公园建筑小品存在问题及改进建议。...
[期刊论文] 作者:石邵  伟, 来源:同济大学学报(社会科学) 年份:2006
摘要:对上海市科技投入和产出绩效的现状、问题进行分析,提出了进一步提高科技投入和产出绩效的对策建议,为推进上海科教兴市战略提供科学依据。  关键词:科技投入;产出绩效;对策建议;上海市  中图分类号:F062.3 文献标识码:A 文章编号:1009—3060(2006)02—0105—07......
[期刊论文] 作者:川,, 来源:江汉论坛 年份:2006
汪精卫的诗歌在民国时期颇有影响,因而他曾经被柳亚子称为“南社的代表人物”。事实上南社文学有其多方面成就和多样化特征,可以说不是任何一位社友所能代表的;但是从汪精卫与南......
[期刊论文] 作者:林,, 来源:四川建筑 年份:2006
以《诗经·著》为出发点,分析了中国传统建筑的空间格局与序列,由此而挖掘传统建筑空间序列与礼制文化之间的深层关系。...
[期刊论文] 作者:甫, 来源:固体力学学报 年份:2006
提出将Pade逼近与精细积分方法中的指数矩阵运算技巧结合起来,建立了精细积分法的更新形式及计算过程,对该更新精细积分方法的稳定性进行了论证与探讨。结果表明,该更新精细积分......
[期刊论文] 作者:甫, 来源:力学季刊 年份:2006
应用复振型分解方法,将非比例阻尼线性体系在地震作用下的动力方程求解问题转化为若干个广义复振子的求解与叠加问题。通过假定地震地面运动为-零均值的非平稳随机激励,应用虚......
[期刊论文] 作者:王琳,吴宁,炎,, 来源:哈尔滨商业大学学报(自然科学版) 年份:2006
以钛酸丁酯为先驱物,乙醇为溶剂,醋酸为螯合剂,采用溶胶-凝胶法制备粉体纳米二氧化钛.综合考虑水,醋酸,乙醇,温度以及滴加方式对钛酸丁酯水解的影响,并结合纳米二氧化钛样品...
[期刊论文] 作者:方,, 来源:故宫博物院院刊 年份:2006
本文探讨了有关唐代越窑青瓷刻划花的若干问题。作者以有明确纪年的唐代越窑刻划花青瓷以及相关的同一时期的有代表性的墓葬、窑址、遗址、沉船中发现的越窑刻划花青瓷为依据...
[学位论文] 作者:苏,, 来源: 年份:2006
本课题是对传统汽车发动机冷却系统的一些弊端进行改造设计。由于汽车发动机传统冷却系统的风扇、水泵、节温器工作的协调性较差,传统控制模式限制了发动机在不同工况下的适应......
[期刊论文] 作者:朱,, 来源:中国公共卫生管理 年份:2006
[学位论文] 作者:洪,, 来源: 年份:2006
众所周知,《维斯比规则》是三大海上货物运输公约之一,是海商法的重要渊源之一,它是对《海牙规则》的修改的议定书,《维斯比规则》的生效实施标志着《海牙—维斯比规则》责任体系......
[期刊论文] 作者:阿,, 来源:阅读与作文(高中版) 年份:2006
[学位论文] 作者:吴,, 来源:中国医科大学 年份:2006
实验目的 疟疾是全球关注、高发的感染性疾病。Nature最新报道显示,截止2002年,世界感染疟疾的患者人数达5.15亿,全球受威胁人口达22亿。为此,WHO将艾滋病、结核和疟疾列为三...
[期刊论文] 作者:罗,, 来源:建设科技 年份:2006
[期刊论文] 作者:华, 来源:建材与装饰 年份:2006
本刊讯 9月14日最终公布的《财政部、国家税务总局关于调整出口退税率的通知》于2006年9月15日起执行。...
[期刊论文] 作者:安, 来源:科技资讯 年份:2006
我国民族传统体育是中华民族文化的瑰宝,我国人民很早就懂得利用体育活动强身健体。如今对照我国民族传统体育与西方现代竞技运动两者对全民健身的影响,对于弘扬民族文化,提高人......
[期刊论文] 作者:文,, 来源:观察与思考 年份:2006
《灵犬莱茜》——自从1943年首次搬上银幕后,这部不断被翻拍的电影,至今终于走过了62个年头。从1943年最经典的“莱茜”,到现在群星璀灿的“莱茜”,不变的,依旧是银幕中,那只充满灵......
[期刊论文] 作者:孟,, 来源:广东教育(教研版) 年份:2006
目前不少学生写作中仍是“一苦一难一糊涂”:作文前苦于无可炊之米。作文时难在辞不达意,作文后糊涂于修改方向。怎样解决学生这一写作烦恼呢?笔者在多年的高中作文教学实践中.尝......
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