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[期刊论文] 作者：浦芳,,
来源：江苏教育 年份：2017
核心素养观照下的数学教学,教师要尊重学生的个体思考,鼓励他们探索创新;利用课前预习单,给学生足够的课堂探究时间;提供适切的学习材料,真正落实小组合作学习;拓展教学时空,...
[期刊论文] 作者：王涛, 李佩芳, 浦芳, 孙培养, 徐国勇,,
来源：教育教学论坛 年份：2017
目的：探讨病例讨论结合Seminar教学法在脑病科本科生临床教学中的影响。方法：在2014年10月—2015年9月间，选取安徽中医药大学2012级中医临床相关专业的40名大学本科生为研究对象...
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