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[期刊论文] 作者：万王娟,,
来源：中华纸业 年份：2008
主要针对超级压光机辊面损坏情况，分析归纳了如何正确维护超压辊子，以保证超级压光机的正常运行。...
[期刊论文] 作者：万娟,,
来源：法制与社会 年份：2008
《德意志意识形态》全面制定和系统阐述了唯物史观,标志着唯物史观的诞生。本文从唯物史观的前提、人类社会赖以存在和发展的基础、社会存在决定社会意识的基本原理、生产力...
[期刊论文] 作者：万娟,
来源：中国商界 年份：2008
本文通过时恩格斯这一文本中关于"道德与法"的解读,主要阐述了恩格斯对杜林在"平等"、"自由和必然"上错误观点的深入批判,并分析了恩格斯在这些问题上的正面论述,...
[学位论文] 作者：万娟,,
来源：首都经济贸易大学 年份：2008
人才是构成企业核心竞争力的重要组成部分,是企业可持续发展的重要资源。而作为企业关键储备人才的应届大学毕业生,其知识和能力对企业的可持续发展起着至关重要的作用。企业...
[期刊论文] 作者：万娟,
来源：教师 年份：2008
古典诗歌在语文教学内容中占据着一定的比例，学习古典诗歌能够让学生感受到中华文化的博大精深，能够让学生吸收民族文化的精髓。《新课程标准》在课程目标中指出：“诵读古代诗词......
[期刊论文] 作者：万娟,,
来源：教师 年份：2008
古典诗歌在语文教学内容中占据着一定的比例,学习古典诗歌能够让学生感受到中华文化的博大精深,能够让学生吸收民族文化的精髓。《新课程标准》在课程目标中指出:“诵读古代...
[学位论文] 作者：万娟,
来源：东南大学 年份：2008
中国电信市场经过重组之后,增量不增收的情况在中小城市运营公司时有出现,尤其在经济欠发达地区更是如此。欠发达地区移动增值业务市场具有较强的特殊性和差异性。而现阶段欠...
[期刊论文] 作者：万娟,
来源：家庭保健 年份：2008
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[期刊论文] 作者：万 娟,
来源：教师·综合版 年份：2008
古典诗歌在语文教学内容中占据着一定的比例，学习古典诗歌能够让学生感受到中华文化的博大精深，能够让学生吸收民族文化的精髓。《新课程标准》在课程目标中指出：“诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。”古典诗歌是中国文化的......
[期刊论文] 作者：万娟,,
来源：中国商界(下半月) 年份：2008
本文通过对恩格斯《反杜林论》这一文本中关于“道德与法”的解读,主要阐述了恩格斯对杜林在“平等”、“自由和必然”上错误观点的深入批判,并分析了恩格斯在这些问题上的正...
[期刊论文] 作者：万丽娟,,
来源：成功(教育) 年份：2008
多媒体教学已越来越普及,然而在运用多媒体过程中,有些老师一味追求多媒体的运用,过分夸大了多媒体的地位、"为用而用",出现了"喧宾夺主"、"颠倒主次"的问题。本文列举了一些...
[期刊论文] 作者：万丽娟,,
来源：中国集体经济 年份：2008
文章主要依据2006年的统计年鉴数据,针对2005年全国31个省市自治区直辖市(除港澳台地区外)的23个主要经济发展指标,运用因子分析方法得出三个意义较为明确的公因子,然后运用...
[学位论文] 作者：万丽娟,,
来源： 年份：2008
本文采用溶剂蒸发诱导自组装（EISA）方法,合成了介孔SiO2及其复合体材料。并在EISA方法的基础上,设计了有效抑制无机盐的水解速率的氨介质EISA合成路线,制备了Al2O3、Fe2O3介孔...
[期刊论文] 作者：万永娟,
来源：学问·科教探索 年份：2008
【摘要】突破、创新、绿色、节能、环保、高效的可持续发展是我们生命视阈下的生态政治课堂的本质。在新课程的课堂教学改革的热潮下，有必要进行冷思考，融合生态学与社会经济学，重新解读教育教学的本质内涵，用我们的教育智慧不断增值教育思维品质，形成教师、学生各自......
[期刊论文] 作者：万晓娟,,
来源：农村.农业.农民(B版) 年份：2008
2008年，注定是不平凡的一年。灾难使数十万计的生命从美好的人世间消失；三聚氰胺一个本该很专业的名词，也瞬间为世人熟知……原本不应该发生的事情是那样真切地发生了，并让国人为......
[期刊论文] 作者：万丽娟,
来源：老区建设 年份：2008
建设新农村，农民是主体。但农民整体素质的低下和劳动技能的缺乏，使得加强农村成人教育成为当务之急。文章首先谈加强农村成人教育的必要性，分析影响农村成人教育的原因，最后依此......
[期刊论文] 作者：刘万娟,,
来源：安徽农学通报 年份：2008
本文介绍了当前农村财务管理工作中存在的问题并提出了相应的对策。...
[期刊论文] 作者：万玉娟,
来源：中小学教学研究 年份：2008
随着素质教育的深入，数学的创新教学已被广大教育工作者所重视。培养学生的创新意识是实施素质教育的重要内涵，也是素质教育的核心。这就要求我们教师在教学中再也不能把学生当成接受知识的容器，而是要在课堂教学中把知识的传授与学生的有意义学习结合起来。使教学......
[期刊论文] 作者：万晓娟,,
来源：新闻前哨 年份：2008
现今中国的广播广告市场，实在是能让所有的广播人都引以为傲。自20世纪下半叶以来．广播相继受到电视、互联网等新型媒体的冲击，而报纸、户外广告等广告载体的发展又让商业广播赖......
[期刊论文] 作者：万敏娟,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2008
新教材提供了充分的科学探究素材,如教学过程探究式的设计,前人探究过程的展示,探究精神的贯穿始终等等。充分发挥科学探究的作用,必能更好地实现三维教学目标。...
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