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[期刊论文] 作者：王久英,
来源：教育教研 年份：2013
【摘要】攻击性行为是幼儿问题行为极其重要的表现之一。这些幼儿问题行为会不同程度地影响幼儿的成长发育，直接或间接地影响着民族素质的提高。因此本文就幼儿产生攻击性行为的成因做了简要分析，并提出了防治对策。 【关键词】幼儿攻击性行为；影响因素；预防方法......
[期刊论文] 作者：王久英,
来源：教育教研 年份：2013
【摘要】托班儿幼儿教育是一个全世界关注的教育领域。早期教育已延伸到从零岁开始的教育，在《纲要》中指出“随着义务教育的普及和人们对早期教育重要性认识日益加深，接受婴幼儿系列教育的需求也在变得越来越迫切”，3—6岁的幼儿教育已向前延伸到0—3岁婴幼儿教育......
[期刊论文] 作者：王久英,
来源：教育教研 年份：2013
【摘要】故事教学是幼儿园语言教学的重要组成部分，由于故事本身具有主题单纯、内容浅显、情节生动、富有儿童情趣等特点，是幼儿接触较多又比较喜爱的一种文学形式。然而，由于传统的故事教学模式单向多于互动，倾听多于想象，不能很好地促进幼儿语言的发展。因此，如何运......
[期刊论文] 作者：王久英,
来源：现代教育创新 年份：2013
【摘要】实施素质教育首先是思想观念的转变，而思想观念转变的一个重要途径就是在实施素质教育过程中进行德育渗透，充分利用课堂，对学生进行思想渗透和灌输。那么怎样才能在数学教育教学中更好的渗透德育教育呢。对学校的德育工作各级教育领导部门都必须把学生培养......
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