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[期刊论文] 作者：仲小龙, 王宇馨,,
来源：卫生职业教育 年份：2017
目的探讨多元化带教模式应用于中医临床见习带教中的效果。方法选取2015年7月—2016年7月在康乐县人民医院见习的66名中医专业学生为研究对象,按照报到时间分为传统组和多元...
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