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[期刊论文] 作者：王海安,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2013
谢冕说：＂读书人是世间的幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚,也更为丰富的世界。＂读书给我们带来另一个精神世界,同样也会给学生带来在学校学不到的知识......
[期刊论文] 作者：王海安,
来源：教育教学论坛 年份：2013
班级管理工作中,围绕教育主题,结合学生的身心特点,开展系列主题活动,以主题活动培养学生生活技能,起到"知识育人、专业育人、服务育人、管理育人、实践育人、环境育人"的德...
[期刊论文] 作者：王海安,,
来源：语文教学通讯·D刊(学术刊) 年份：2013
作为基础性、工具性、人文性＂三性＂并举的的语文教学如何适应就业和创业的需要？就中等职业学校学前教育专业语文教学实践做了一些探索：通过构建良好的语文学习环境,将语文教学贴......
[期刊论文] 作者：王海安,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2013
由于受生源和教学模式改革的影响，部分中职学校在语文教学中过于重视形式教育，忽视了学生正确的世界观、人生观和价值观的培养，特别是人文素养的教育。作为核心课程的语文在承担实施人文教育方面责任重大，让学生在凝重而厚实的人文气息里接受熏陶，让语文课堂充满人文......
[期刊论文] 作者：王海安,
来源：教育教学论坛 年份：2013
摘要：班级管理工作中，围绕教育主题，结合学生的身心特点，开展系列主题活动，以主题活动培养学生生活技能，起到“知识育人、专业育人、服务育人、管理育人、实践育人、环境育人”的德育教育目标。 关键词：德育工作；主题活动；技能培养 中图分类号：G712 文献标志码：B 文......
[期刊论文] 作者：王海安,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2013
一.当前中职生语文学习心理问题成因分析 （一）语文学习心理问题形成的主体因素 从学生的心理基础来说，进入中等职业学校的学生绝大部分是中考的失利者，从内心深处来说，其对于升学已经不抱期望，认为自己这辈子只能当工人，不可能再上大学，也不可能会有太大的发展。......
[期刊论文] 作者：王海安,
来源：中国科技博览 年份：2013
[摘要]：在我国经济不断朝前发展的脚步下，能源危机也变得日益恶劣，成文全人类共同面临的棘手难题。而电力工业作为国民经济的主要力量，也逐渐发展成为经济安全的核心力量。由此可见，在研究怎样能更好地市劳动生产力得到真正的提高，在降低能源消耗的前提下，我们目前致力......
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