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[期刊论文] 作者：王芝平,肖志军,
来源：数学通报 年份：2021
试题再现 学业水平测试成绩按照考生原始成绩从高到低分为A,B,C,D,E五个等级,某班共有36名学生且全部选考物理、化学两科,这两科的学业水平测试成绩如图所示.该班学生中,这两...
[期刊论文] 作者：王芝平,范方兵,
来源：数学通报 年份：2021
试题再现设数阵A0=(a11a12a21a22),其中a11,a12,a21,a22∈{1,2,3,4,5,6}.设S={e1,e2,…,el}■{1,2,3,4,5,6},其中,e1...
[期刊论文] 作者：王桢宇,王芝平,
来源：高中数理化 年份：2021
北京高考的第21题是北京卷标志性题目,其背景新颖、内涵丰富,对学生的阅读理解、抽象概括、自主探究和推理论证能力都有较高的要求,对优秀学生的选拔有不可或缺的作用.如何进行压轴题教学,如何通过此类题目培养学生的数学核心素养,是笔者一直在探索的问题.本文......
[期刊论文] 作者：王桢宇 管悦 王芝平,
来源：中学数学杂志(高中版) 年份：2021
【摘 要】 本文通过对一道课本习题的探究，讨论了函数恒成立问题的常见解法，零点存在定理应用时的“找点”问题，运用技巧均未超出课本习题范畴，低起点、高站位，着力培养学生数学运算素养，展示学生多角度思考.【关键词】 恒成立;隐形零点;零点存在定理;找点 最......
[期刊论文] 作者：王桢宇,管悦,王芝平,
来源：中学数学杂志（高中版） 年份：2021
本文通过对一道课本习题的探究,讨论了函数恒成立问题的常见解法,零点存在定理应用时的“找点”问题,运用技巧均未超出课本习题范畴,低起点、高站位,着力培养学生数学运算素养,展示学生多角度思考.......
[期刊论文] 作者：王桢宇, 管悦, 王芝平,
来源：中学数学杂志 年份：2021
本文通过对一道课本习题的探究,讨论了函数恒成立问题的常见解法,零点存在定理应用时的"找点"问题,运用技巧均未超出课本习题范畴,低起点、高站位,着力培养学生数学运算素养,展示学生多角度思考.......
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