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[期刊论文] 作者：王颖怡,
来源：中学历史教学 年份：2022
新课改以来,中学历史教科书由"教本"向"学本"转变的趋势日益明显。学校历史教科书逐渐成为学生"获得知识和能力,陶冶意识和情操"的特殊脚本[1]。"学思之窗"栏目就是在"以学生为中心"的教育理念指导下应运而生的。它包括史料和问题两个部分,体现了新教科书全方位......
[期刊论文] 作者：郑林, 王颖怡,
来源：历史教学问题 年份：2022
“概括”是历史学科最基本的能力之一,在学习中的表现主要有两个层次:一是能够从材料中提炼要点,概括中心思想;二是能够从具体史事中抽象出本质特征,或概括历史发展的阶段特征。这两个层次的概括都有相应的测评题型。培养概括能力的主要方式是用史料创设情境,设......
[期刊论文] 作者：董晶莹,李婧波,韩春艳,林雪梅,王颖怡,
来源：川北医学院学报 年份：2022
目的:探讨前列地尔联合依帕司他治疗糖尿病足感染(DFI)的疗效及对血清炎症因子水平的影响.方法:选取90例DFI患者为研究对象,按照治疗方式不同分为研究组和对照组,每组各45例.对照组患者在常规治疗基础上给予前列地尔注射液静脉滴注治疗;研究组患者在对照组疗法......
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