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[期刊论文] 作者:田月明,
来源:山西高等学校社会科学学报 年份:2008
在动态视角下,针对教师在职业生涯的各个阶段中心理契约的不同特点,应从职前教育期、入门见习期、热情建构期、专业挫折期、稳定更新期到离岗消退期,进行各阶段的全过程心理契约......
[期刊论文] 作者:田月明,,
来源:临床荟萃 年份:2008
患者,男,53岁,主因右侧肢体麻木、无力5天,于2007年7月18日入院,既往有“高血压、糖尿病”病史,否认有食物、药物过敏史,入院查体:血压130/80mmHg(1mmHg=0.133kPa),意识清楚,语利,伸舌右偏,余......
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