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[期刊论文] 作者：田月明,
来源：山西高等学校社会科学学报 年份：2008
在动态视角下，针对教师在职业生涯的各个阶段中心理契约的不同特点，应从职前教育期、入门见习期、热情建构期、专业挫折期、稳定更新期到离岗消退期，进行各阶段的全过程心理契约......
[期刊论文] 作者：田月明,,
来源：临床荟萃 年份：2008
患者，男，53岁，主因右侧肢体麻木、无力5天，于2007年7月18日入院，既往有“高血压、糖尿病”病史，否认有食物、药物过敏史，入院查体：血压130／80mmHg（1mmHg=0．133kPa），意识清楚，语利，伸舌右偏，余......
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