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[期刊论文] 作者：田洁莹,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2013
摘要：本文就笔者在课堂上快速制止学生不良情绪的小方法展开了分析，并提出了四种有效的方法，为构建和谐的师生关系起到了一定的帮助作用。 关键词：课堂教学；制止不良情绪；小方法 中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2013）17-0128 随着21世纪的来......
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