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[期刊论文] 作者：祁占勇,,
来源：国家教育行政学院学报 年份：2015
教师教育专业中的条件性知识在师范生的知识结构中具有本体性价值。但当前教师教育专业条件性知识教学基本上属于知识加工型学习。为此,应从树立学思结合培养师范生创新能力...
[期刊论文] 作者：祁占勇,,
来源：当代教师教育 年份：2015
学科教学知识是随着教师专业成长而不断生成的学科教师特有的某一特定主题的不同于学科教学法知识的教学知识,相对于卓越教师专业知识结构中的其他知识类型而言,学科教学知识...
[期刊论文] 作者：祁占勇,,
来源：陕西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2015
高等学校治理结构中不同权力主体代表不同利益相关者在行使权力的过程中基于不同权力主体的利益诉求必然会存在权力冲突,权力冲突表现为政府强势与高校弱势的不平衡状态、高...
[期刊论文] 作者：祁占勇,
来源：高教探索 年份：2015
摘要：大学章程是高校法人建立时必须具备的法律文件，在法律规定范围内对其成员有拘束力的一种自治规则。大学章程作为大学治理的“宪章”，不仅是大学设立和运作的前提与基础，也是大学对外进行法人活动合法化的保障和大学进行内部法人治理的合理限度，更是保障大学及其......
[期刊论文] 作者：于海燕,祁占勇,,
来源：教育与职业 年份：2015
文章对2000—2013年来我国职业教育政策研究现状与研究热点之间的相互关系进行量化分析,结果发现职业教育政策研究近年来一直呈上升趋势,围绕职业教育政策分析、经费政策、职...
[期刊论文] 作者：安莹莹,祁占勇,,
来源：职教通讯 年份：2015
采用共词矩阵挖掘工具分析系统即书目共现分析系统(BICOMB),对我国校企合作的研究现状进行统计分析,揭示出该研究领域的研究热点、研究前沿以及未来发展的趋势和动态变化。研...
[期刊论文] 作者：余智慧 祁占勇,
来源：职业教育研究 年份：2015
摘要：研究基于共词分析及数据可视化理论与方法，对2010—2014年我国工学结合研究现状与研究热点之间的相互关系进行了量化分析，旨在揭示工学结合研究的热点领域以及相对比较薄弱的领域，从而为职业教育的发展提供理论支撑。 关键词：工学结合;人才培养模式;热点分析......
[期刊论文] 作者：杨锐 祁占勇,
来源：职教通讯 年份：2015
摘 要：研究基于CNKI学术期刊文献的共词分析及数据可视化的理论和方法，对我国中高职衔接研究现状与研究热点之间的相互关系进行定量和定性分析。研究表明，近年来，中高职衔接研究一直呈上升趋势，高产期刊主要来自职业教育的专业性期刊，围绕中高职衔接的专业以及课程与......
[期刊论文] 作者：陈杨,祁占勇,,
来源：职教通讯 年份：2015
研究利用Bicomb及SPSS软件对当前高职研究热点进行分析。研究表明,我国高等职业教育人才培养模式的研究主要集中在高等职业教育人才培养目标研究、高职院校学生的就业研究等...
[期刊论文] 作者：杨丹华,祁占勇,,
来源：新疆职业教育研究 年份：2015
普职关系是中国特色现代职业教育体系建设的重要内容，普职关系研究也引起了学术界的持续关注和深入研究。研究采用书目共现分析系统（BICOMB），对我国关于普职关系领域论文的高频关......
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